@知心老師說："有些孩子看起來聰明伶俐，但連基本素質都沒有。”優秀的家長，自然能教養出優秀的孩子。而每個熊孩子的背后，都藏著功不可沒的“熊家長”。
孩子的身上，往往藏著一個家庭的體面，父母在孩子的教育上付出了多少，在孩子的言行上表現得一清二楚。
每一個熊孩子都是家長慣出來的，每一個好孩子都是家長悉心培養出來的。
(資料圖)
千萬別指望孩子能夠天生優秀，每個孩子優秀的背后都浸透著父母的汗水。
01
每一個熊孩子背后
都有一對不合格的父母
生活中，我們最怕遇到熊孩子，關于熊孩子的三大怕：出行坐車坐飛機遇到熊孩子，看電影遇到熊孩子，熊孩子到你家玩。
熊孩子的威力有多大？
● 南寧一航班因臺風改簽，多名家長讓孩子大鬧機場
● 一女子觀影時提醒孩子別吵鬧，竟被對方母親打傷
● 熊孩子飛機鬧事，全家被美國驅除出境
● 下班高峰期，小學生騎著共享單車在南湖隧道里飆車。
● 熊孩子5分鐘停運3部地鐵扶梯
......
通過這些事件，我們可以發現，每個熊孩子猖狂的背后，都是熊家長的縱容。
當熊孩子在公共場所大吵大鬧時，熊家長說：“他還是個孩子。”
當熊孩子在別人家搞破壞時，熊家長說：“他還是個孩子。”
當熊孩子亂打人、亂拿東西時，熊家長說：“他還是個孩子。”
"愛鬧”的確是孩子的天性，他們活潑好動，不安分，同時充滿好奇，但是所有的保護都是有限度的，所有的包容也都要有邊界。
孩子不可能一輩子都是孩子，孩子還小，不懂事，不可能成為孩子永遠的擋箭牌，等他的年齡走在心智前面時，這個世界就不會再對他們給予包容。
一流的父母培養孩子的德行，三流的父母培養孩子的臭德行。從來沒有天生的熊孩子，只有不合格的熊家長。
02
每一個好孩子背后
都有一個成功的家長
莫言曾經說過： 孩子的優秀，都浸透著父母的汗水。
哈佛博士何江在節目《兒行千里》里，講述了自己的成長經歷。
他出生在湖南一個農民家庭，父母的文化水平都不高，但是他們堅信知識改變命運，從小就鼓勵他們兄弟倆讀書。
在農村，大多數青年勞動壯力都會選擇外出打工，家里只剩下老人和孩子。
何江家里雖然很窮，但是為了不讓孩子們成為“留守兒童”，父母沒有外出打工，而是守著土坯房陪伴在兩個孩子身邊。
父母每天不管干活有多累，都會堅持給孩子講一些勵志的睡前故事，鼓勵孩子好好學習。
母親也經常陪著兩個孩子一起學習，她要求兩個兒子把課堂知識講給自己聽，遇到不懂的還會和兩個孩子討論。
父親還立下規矩，每天都要堅持閱讀。
何江說，正是家庭在自己成長過程中潛移默化的滋潤，他才能一直堅持自己的夢想。
否則，他現在大概就和村里的小伙伴一樣，就是一個漂泊在外的打工仔。
一個出類拔萃的孩子，從來都不是通過父母的說教來產生效果的，而是通過父母的行為刻畫進孩子的血肉里的。
在孩子的教育路上，比起父母的文化水平，對孩子影響更大的是父母對文化的認知，比起父母的職業和地位，孩子更加重視的是你是否是稱職的父母。
03
真正有遠見的父母
從來不會指望孩子能自覺
在前段時間熱播的電視劇《小歡喜》中，有這樣一幕劇情。
方一凡因為成績太差，被老師建議留級一年，童文潔氣得對兒子一頓狂罵，然后心急火燎的找到好閨蜜宋倩，希望她能幫兒子分析一下成績，輔導一下功課。
宋倩說她，早不知道操心，現在才開始著急。
童文潔說，我怎么沒操心？他成績不好我就花錢給他報班，這還叫不操心？
與童文潔相反的是英子的媽媽宋倩，盡管宋倩對英子的控制欲太強，但是在英子的學習上，宋倩從來都是盡心盡責的。
她親自輔導女兒功課，用大數據來分析女兒的成績變化，英子的好成績，那里面有多少宋倩的心血啊。
生活中，很多家長都是童文潔，總以為在孩子學習不好時給孩子報個班，在孩子考試考差了教訓孩子一頓。
總是苦口婆心的要孩子好好學習，讓孩子自覺一點，他們認為這就是對孩子的學習很上心了。
其實不是的，孩子就是孩子，他們自律性很差，沒有幾個孩子能管住自己，千萬不要指望孩子能夠自覺，更多的是需要家長的約束。
從來沒有天生自覺的孩子，只有長期督促的家長。
04
每個優秀孩子的背后
都離不開父母的“狠心
每個家長都希望孩子能夠快快樂樂的成長，但是，教育最大的騙局，叫 “孩子，你只要快樂就好”。
沒有任何一項知識和技能，是不需要通過長期乏味的練習和持之以恒的堅持去獲得的。
當孩子不想寫作業時；當孩子不想練琴時；當孩子不想堅持好習慣時。
家長要做的，是積極引導和鼓勵，甚至狠心逼孩子一把，讓孩子懂得學習和堅持的意義，而不是聽之任之，說什么孩子快樂就好。
父母在孩子教育上的不忍心，其實是在逃避責任。
而父母在孩子的教育中所逃避的每一個責任，都可能面臨將來加倍付出的風險；而父母在培養孩子中所付出的每一份心血，將來都有可能得到加倍的補償。
電視劇《虎媽貓爸》熱播時，趙薇飾演的畢勝男有一段臺詞讓我記憶猶新。
她說：
"這個世界上除了家里人，沒有人會縱容你，不會因為你可憐，不會因為你長得漂亮就遷就你。
這個世界很殘酷，你必須有真本事，不然誰也幫不了你。”
社會很現實，也很殘酷，弱肉強食的社會里，更多時候不是適者生存，而是強者生存。
我們保護不了孩子一輩子。現在我們不狠下心逼孩子學會“72變”，以后又有誰會幫他擋住“81難”呢？
要想孩子不被現實所淘汰，就要教育孩子如何成為一名強者，長大后，他們一定感激你曾經所有的“絕情”。
教育，是為了讓孩子成為更好的人，讓孩子過上更理想的生活，讓孩子未來有更多的選擇權。
愿每個孩子，將來都有勇氣征服星辰大海。
愿每個孩子，將來都有情懷細數滿天繁星。
本文由“徐潔本真教育”徐潔老師推薦，選自小學語文、家庭教育 ，版權歸原創作者所有。
延伸閱讀：
致家長 | 疫情三年，同樣的網課，不一樣的家長，不一樣的結局…
《人民日報》發文痛批：教育路上，家長不愿與老師并肩，還能相信誰？（值得深思）
人民日報公布不合格家長行為自查表！為了孩子，請各位家長都看一看！
中小學全部學科空中課堂、微課資源視頻！（老師轉給學生）
人民日報│10個懲罰孩子的科學方法(果斷轉給家長)
沒有天生的熊孩子，只有教育缺位的父母
人民日報│睡眠長短決定壽命，你的年齡該睡多久？
人民日報推薦：教育孩子，家長應該知道的25個教育法則！
改變教育，從這里開始——校長傳媒（我們唯一的微信號xzcm888）
第一時間獲取教育行業最新資訊和深度分析
分享“教師卓越發展智慧”與“學生健康成長方案”
有教育的地方就有我們
投稿郵箱：
xiaozhangchuanmei@qq.com
