昨天是中國美術(shù)學(xué)院90周年校慶的正日子。上午10點(diǎn)，中國美術(shù)學(xué)院九十周年慶典大會在美院象山校區(qū)8號樓正式開啟，來自全世界的校友，在這一天趕來為母校慶生。

90年前，也是這樣一個(gè)春日——1928年4月8日，蔡元培在西子湖畔羅苑親自主持國立藝術(shù)院(中國美術(shù)學(xué)院前身)第一屆開學(xué)典禮。

彼時(shí)，共有教職員工30多人，招收首屆學(xué)生70名，實(shí)際到校注冊56名。面對當(dāng)日嘉賓，蔡元培動情演說：“在西湖設(shè)立藝術(shù)院，創(chuàng)造美，使以后的人都改其迷信的心為愛美的心，借以完成人們真正的生活!”

到今天，90年前的一切想象都已實(shí)現(xiàn)——從建校最初擇址西湖羅苑，到遷至南山路校區(qū)，再到王澍打造的象山校區(qū)……這一日，中國美院良渚校區(qū)正式奠基——由著名建筑師張永和教授領(lǐng)銜設(shè)計(jì)。

從城南到城北，美院九十載所創(chuàng)造的美早已滲入這座城市，也真正實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初蔡元培的心愿“以美育代宗教”。

九十周年慶典

美院人都回來了

校友們從四方趕來，胸前都佩戴校慶特制的徽章，在櫻花樹下激動擁抱，以“老同學(xué)”相稱。

象山的清晨早早就開始熱鬧了，年紀(jì)最大的老教授已是滿頭白發(fā)，在校學(xué)子的臉龐上則帶著明亮與青澀，還有拖著行李箱匆匆趕來的校友，以及坐在嬰兒車?yán)锏?ldquo;美二代”——他們的爸爸媽媽在美院念書、相知。

上午10點(diǎn)，慶典在校慶主題片《九秩薪傳》中拉開序幕。典禮現(xiàn)場聳立了兩道“國美之門”——第一道，是以1928年學(xué)院信箋式樣鑄成的國立藝術(shù)院大門;第二道是以今日校訓(xùn)“行健、居敬、會通、履遠(yuǎn)”塑成的中國美院之門。兩座門熠熠相望、深情相守。

這扇“門”里，蘊(yùn)藏著國美精神的“無盡藏”。中國美術(shù)學(xué)院院長許江在致辭中說：“這次學(xué)院的校慶是一次全面的學(xué)術(shù)推進(jìn)和建設(shè)工程。《國美之路》大典是國美之門的歷史性梳理，體現(xiàn)這條路的新傳承。《中國·美術(shù)·學(xué)院》大展是國美之門的當(dāng)代呈現(xiàn)，體現(xiàn)新時(shí)代的新創(chuàng)造。中國國際設(shè)計(jì)博物館是國美之門的國際視野、本土關(guān)懷的嶄新開拓，體現(xiàn)服務(wù)浙江、服務(wù)社會的新形象。”

美國羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院校長羅贊·薩莫森也受邀出席了此次慶典。致辭中，羅贊回顧了兩校數(shù)年來扎根的合作友誼，每年都會開展各類教育項(xiàng)目、師資交流項(xiàng)目。

慶典最后，九位學(xué)院老教師老領(lǐng)導(dǎo)肖峰、王邦鐸、潘公凱、徐嘉木、毛雪非、全山石、趙宗藻、吳山明、范景中和九名大一學(xué)生，共同“開啟”了屏幕上的九扇國美之門。

站在2018年，冀望2028年，百年美院令人可期。

良渚校區(qū)效果圖首度曝光

美院第四個(gè)校區(qū)敲下第一樁

下午3點(diǎn)，中國美術(shù)學(xué)院良渚校區(qū)敲下第一樁——這是繼南山校區(qū)、象山校區(qū)和上海張江校區(qū)之后的第四個(gè)校區(qū)。

良渚校區(qū)位于地鐵2號線終點(diǎn)站良渚站南側(cè)，出站后，沿東西大道步行約800米即可到達(dá)，按記者的步行速度，不超過10分鐘。

整個(gè)良渚校區(qū)建設(shè)擬征地面積約483畝，投資約9億元，在校生規(guī)模約4000人。建成后，中國美院四校區(qū)總面積將多達(dá)千余畝。按計(jì)劃，良渚校區(qū)將于2020年9月投入使用。

經(jīng)全球招標(biāo)，校區(qū)方案最終由著名建筑設(shè)計(jì)師、普利茲克獎(jiǎng)評委張永和領(lǐng)銜設(shè)計(jì)。張永和被業(yè)界稱為“中國現(xiàn)代主義建筑之父”，也是普利茲克獎(jiǎng)評委團(tuán)里的首位中國面孔。

在對中國美院的校史和良渚的歷史地理做了諸多調(diào)研后，張永和的團(tuán)隊(duì)最終定下了“生活即教育”的設(shè)計(jì)理念——校園內(nèi)的一切都是聯(lián)系起來的，通過坊、市、館、舍、所、院、園、道的營造，塑造“綿延多義的工坊空間、居學(xué)一體的書院模式”。

從昨天首度曝光的設(shè)計(jì)效果圖來看，校區(qū)密度不大，高度偏矮，有綿延不絕的作坊，隨處可見流動的水的空間，宿舍與教學(xué)區(qū)緊密結(jié)合。張永和說：“如果象山是‘山居’，那么良渚便是‘水鄉(xiāng)’。”

未來，這里將會是一個(gè)開放的校園，校區(qū)南邊的美術(shù)館、圖書館，將與校外銜接打通;也有密閉的空間，但更多是像傘一樣，可開可合，設(shè)計(jì)為有屋頂卻沒有墻的空間。

兩年后，在這里學(xué)習(xí)的本科生先在頭兩年里一起“上大課”，接受通識教育培養(yǎng)，之后進(jìn)入靈活開放的“工作坊”，這里強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生動手又動腦，進(jìn)行為期兩年的“項(xiàng)目式”學(xué)習(xí)。屆時(shí)，張江校區(qū)的部分專業(yè)也將遷移到該校區(qū)，不同校區(qū)之間的特色逐漸明晰。

奠基儀式現(xiàn)場，張永和笑稱，自己其實(shí)是個(gè)“老杭州”，他的父親張開濟(jì)就是杭州人，也曾是設(shè)計(jì)釣魚臺國賓館、武漢長江大橋的新中國第二代建筑設(shè)計(jì)師。

重新回到故鄉(xiāng)設(shè)計(jì)一所學(xué)校，這位圓臉樸素的建筑大師，站在良渚校區(qū)的基石之上，充滿了對未來的美好想象。在他身后，一所極具實(shí)驗(yàn)性和人文氣質(zhì)的學(xué)校即將成型，亦是中國美院下一個(gè)十年的開啟。