4月17日晚，擅長(zhǎng)剪紙的慶合初中青年教師王建勤為“七點(diǎn)半夜校”剪紙興趣小組的教師講解要領(lǐng)。
四川省華鎣市慶合初級(jí)中學(xué)位于華鎣山麓腳下，是一所遠(yuǎn)離縣城的農(nóng)村學(xué)校，目前主要擔(dān)負(fù)著慶華鎮(zhèn)慶合片區(qū)的教育教學(xué)工作。
由于慶合初中距離縣城較遠(yuǎn)，90%以上的教師長(zhǎng)期“以校為家”，吃、住都在學(xué)校。很長(zhǎng)一段時(shí)間，他們的業(yè)余生活非常枯燥。從2013年開始，隨著農(nóng)村教學(xué)條件的不斷改善和教師待遇的提高，不少從大學(xué)畢業(yè)的年輕人選擇到華鎣市偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校從事教育事業(yè)，慶合初中的80后、90后教師也越來越多。如今，在全校59名教師中，35歲以下的青年教師達(dá)到41人。
2017年9月，在幾名青年教師的倡議下，慶合初中征得全體教師同意后，決定在周一至周四的每天晚上七點(diǎn)半至九點(diǎn)開設(shè)“教師夜校”，除集體學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相關(guān)的政策和知識(shí)外，教師們根據(jù)愛好自主分成閱讀、書法、剪紙、繪畫、舞蹈、電腦等若干興趣小組，由學(xué)校具有一定特長(zhǎng)的教師輪流授課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。教師們形象地稱之為“七點(diǎn)半夜校”。
短短半年多時(shí)間，教師們通過在“七點(diǎn)半夜校”的學(xué)習(xí)和交流，不僅增進(jìn)了同事間的友誼、豐富了業(yè)余文化生活，還提升了自身的綜合素質(zhì)。一批青年教師也借此平臺(tái)成長(zhǎng)為華鎣市的優(yōu)秀教師、骨干教師。
