在申論考試中，常見五大題型“歸納概括、提出對策、綜合分析、貫徹執(zhí)行和文章寫作”。綜合分析是五種題型中最貼近命題人出題意圖，反映材料核心觀點的題型，從得分情況來看也是失分較多的題型。為此，以江蘇省考為例，重點剖析綜合分析題型的找點技巧和規(guī)范作答，幫助理解材料的本質分析，為各位考生解疑釋惑，在應試中取得。
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一、基本考情
1、大綱剖析：
大綱表述：“要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。”
(1)內容、觀點或問題：指分析對象，即問題題目所要求談論的核心話題，常見于：詞、句子、現(xiàn)象、政府舉措、觀點等等。
(2)分析和歸納：分析——深入理解挖掘分析對象的本質涵義，多個角度展開分析。 歸納--對要點進行整理，理清要點呈現(xiàn)邏輯。
(3)多角度地思考：對材料的內容要全面看待，找點方向要齊全，具備綜合全面的認識思維。
(4)作出合理的推斷或評價：即觀點，依據(jù)材料內容、客觀實際、政府角度、生活常識等給出合理的結論。
2、題型分類：
啟示型綜合分析--》2019江蘇B：請結合“給定資料 1”， 談談沈書記的“三怕”對做好執(zhí)法工作的啟示 。
評價型綜合分析--》2021江蘇B：“給定資料 6”中 S 市對行人道路交通違法的執(zhí)法方式，經(jīng)歷了“累進式執(zhí)法” 到“現(xiàn)場直接處罰”的變化， 請對這一變化進行評析。
比較型綜合分析--》2021江蘇A：“給定資料 3”與“給定資料 4”中提到了一些地方在應對社會發(fā)展變化新情 況時所采用的兩種“繡花功夫”， 請對其進行比較分析。
解釋型綜合分析--》2022江蘇A：“給定資料 4”中說“老一代有老一代的經(jīng)驗， 新一代有新一代的興趣。在鮮 活的時代畫板上， 社會成員間的相互理解與政府的適當引導， 往往是的調色 劑”， 請結合“給定資料 4~5”， 談談你對這句話的理解和認識。
3、評分標準：
(1)要點齊全
歸納所有與分析對象相關的要點。
(2)邏輯清晰
遵循題干邏輯和材料邏輯，理順要點，確定答案邏輯。
(3)觀點明確
做出清晰解釋;揭示本質;給出鮮明態(tài)度等。
(4)有理有據(jù)
能夠結合分析對象講述道理、枚舉事例，加強分析論證。
二、答題技巧
核心作答原則
(一)閱讀題干，確定分析對象(詞、句、觀點、現(xiàn)象、做法舉措等)
(二)圍繞分析對象，初步展開分析(根據(jù)自身理解，從哪幾個方面來分析)
(三)帶著分析方向，到材料中找點
(四)將所有的要點按照邏輯分類整理、書寫呈現(xiàn)答案(依據(jù)題干邏輯或材料邏輯)
總結：綜合分析題本質上==歸納概括+一點邏輯。
綜合分析題的本質是深度概括，把需要的相關內容整合到一起，按一定的邏輯呈現(xiàn)即可。
