(資料圖片僅供參考)
一、立意找取準確
我們都說立意決定文章的檔次，千古文章意為高，所謂立意不準就是說考生沒有根據和給定材料中命題人的意圖去確立核心思想，按照自己的想法去寫，結果寫跑題了。如果考生跑題，作文的分數就只能放在0-18分之間了。所以，在立意的過程中，各位考生一定要緊扣材料內容，不脫離材料去找文章核心主題，通俗來說就是要把握文章高頻詞，高頻詞也就是命題人核心強調的中心意圖，在命題人主張的觀點的基礎上依據寫作的具體要求下立意。所以要取得，立意就是文章寫作的最為關鍵之處。
二、題目擬定正確
題目對于作文來說是文章主題的點睛之處，必須寫的內容，有獨立的分值。在申論考試中，第一種是命題作文，題干直接給定題目，這種情況下直接抄寫即可。第二種是半命題作文，題干給了一半的題目，需要填補另一半后組成完整的題目，這種情況下在填寫時需要考生結合材料思考，依據給定材料的主題和具體作答要求與已經給定的一半題目結合組成完成的題目。第三種是話題作文，要求自擬題目，這種情況下考生結合材料及立意確定題目，要求相對比較靈活。
三、總分論點突出
總論點的交代開門見山即可。閱卷人根本沒有那么多耐心與時間去尋找你的總論點。所以考生在寫作的過程中，在開頭最后一句話就盡量亮明總論點，在分論點段第一句話亮明分論點，讓閱卷人一眼就看到你的總論點，這樣閱卷人才會更細致地閱讀你的整篇文章，這樣才會讓人覺得文章條理清晰，才有可能得。
四、論據論證充分
論據可以來自給定材料，也可以來自材料之外。所以就要求考生的分析論證中，就要舉例子，也要講道理，二者相結合，才能更好地說服考官。很多考生在答卷時從材料中找不到有力的論據，更不會結合實際去論證，雖然立意和題目寫得很好，但是由于論據不充實，論證不到位而得不了。所以考生們運用好自己豐富知識儲備，也是尤為關鍵。
五、結尾升華適度
一是，總結全文，再次點題，與開頭相呼應。二是，文章高度。第一點，考生在寫作過程中基本能夠理解。第二點，則是在寫作中容易升華過渡，喜歡用例如：“心理健康中國夢”等夸張描述。所以，在寫作中要盡量避免。寫好結尾，除了地練習、積累素材，沒有其他捷徑。
