無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇一
我說(shuō)：每一天的每一個(gè)人都是美的。
每一天，同學(xué)們帶著微笑上學(xué)。那時(shí)候，他們的眼睛像風(fēng)信子，黑黝黝的，閃著燦爛的陽(yáng)光。他們的臉上開(kāi)著玫瑰，像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。他們的嘴紅艷艷，猶如嬌嫩的鮮草莓。啊，誰(shuí)看了會(huì)不喜愛(ài)呢？
(資料圖片)
我說(shuō)：每一天的每一個(gè)景都是美的。
寶石般純粹的藍(lán)天，晶瑩透亮，幾絲綿綿的白云，像松軟的棉花糖。中關(guān)村三小籠罩在這樣一片藍(lán)天下，草莓奶油似的主樓更加風(fēng)情萬(wàn)種、嫵媚動(dòng)人。蒼翠的松樹(shù)，每一筆都是堅(jiān)韌的，一定是鄭板橋的名作，令三小又加了幾分成熟之美。定格吧，即使沒(méi)有叮咚的泉水，也足以使三小成為陶淵明筆下的桃花源。
我說(shuō)：每一天的三小不僅是美的，更是我賴以生存的第二個(gè)家。
三小的美景，用一句俗語(yǔ)說(shuō)，是美的可以。無(wú)論是春的稚嫩、夏的開(kāi)放、秋的成熟還是冬的銀情，都賦以三小不同的美。先不說(shuō)美，先說(shuō)三小的聲音：銀鈴般的笑聲、搖滾樂(lè)似的鬧聲、蠶兒吞葉樣的寫(xiě)聲，交織成活力十足的三小之音。加上它的美景，更像一個(gè)家園。哦，三小，我的第二家園，我的母校，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇二
今天是我的生日，爸爸叫來(lái)外婆，我們?nèi)业斤埖耆コ燥垺?/p>
走進(jìn)飯店，就可以看到一個(gè)個(gè)的大桌子，看上去非常圓。
“坐在椅子上，我們開(kāi)始點(diǎn)菜了！”爸爸說(shuō)道。我們很快坐了下來(lái)。只見(jiàn)，服務(wù)員拿著菜單向我們走來(lái)，爸爸馬上接過(guò)菜單點(diǎn)起了菜。
一下子，就上來(lái)了一道菜，耶！是我最喜歡的烤雞。我覺(jué)得烤雞和我是同樣的想法，我情不自禁地站起來(lái)，用鼻子使勁聞，啊！香氣直往我鼻子里鉆。我的口水都快流下來(lái)了，我只把口水吞到肚子里。爸爸看著我饞的那樣，就說(shuō)：“開(kāi)吃吧！”這下，全家人都津津有味地吃了。我一把把那紅亮油膩膩的大雞腿給撕了下來(lái)，大口吃起來(lái)。哇，美味得我都快陶醉了。
雞腿吃一半，又上來(lái)了一道牛排。我的眼睛不住地盯著那褐紅色的牛排，生怕它飛走了。又過(guò)了一會(huì)兒，上來(lái)了許多的菜，多得連水杯都放不了。
很快，我們吃得飽飽的。我摸著圓圓的肚子，發(fā)現(xiàn)還有菜沒(méi)動(dòng)。爸爸看著這些已經(jīng)吃不完的菜說(shuō)：“這些怎么辦呀？好可惜。”我忽然有了一個(gè)想法，說(shuō)：“我們以后可以點(diǎn)小份，或先少點(diǎn)幾道菜，吃完不夠再點(diǎn)。”聽(tīng)了我話后，全家人都夸我聰明呢！
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇三
今天，奶奶來(lái)了，爸爸想讓奶奶吃點(diǎn)好的，就說(shuō)：“我們今天去飯店吃飯吧！”我一聽(tīng)去飯店，首先跳著“好！”
一到飯店里面，我就知道這是個(gè)很豪華的酒店。這里的杯子里有一個(gè)個(gè)像千紙鶴的金色毛巾，桌子中間有一大瓶花，美極了。
我們坐了一會(huì)兒，菜終于來(lái)了！第一盤(pán)是烤雞，烤雞的顏色是紅亮的，在燈光的照耀下，金燦燦的。我看著又香又誘人的烤雞，恨不得立即吃上一口。口水都有三千尺了。我使勁地吸著它的氣味。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“小饞貓呀！你不要再流口水了，不然等會(huì)兒，我們還都吃你的口水呀！”媽媽這么一說(shuō)，我才把頭縮了回去。爸爸看見(jiàn)了，笑瞇著眼說(shuō)：“大家開(kāi)吃吧！”我一聽(tīng)，急忙掰下一根雞腿，吃了起來(lái)。
這只烤雞外焦里嫩，可好吃了呢。
第二道菜雞翅來(lái)了，它們好像在說(shuō)：“快來(lái)吃我呀！不吃的話我就飛走了哦。”我就趕緊把烤雞吃完，把雞翅抓起來(lái)啃。
接著，來(lái)了牛排、羊肉串、火鍋，我摸摸肚子，像個(gè)皮球一樣了。我看見(jiàn)大家都放下筷子，可是菜還有好幾個(gè)沒(méi)動(dòng)。我就和爸爸說(shuō)：“爸爸，下次我們點(diǎn)小份的，沒(méi)吃飽，還可以再點(diǎn)，古人都知道粒粒皆辛苦呀！”爸爸聽(tīng)了還說(shuō)我講得對(duì)呢！
光盤(pán)行動(dòng)，要做到哦。
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇四
今天，我外婆從外地回來(lái)，為了慶祝，我們帶外婆去飯店吃飯。
一來(lái)到飯店，只見(jiàn)桌布整潔，地上一張紙都沒(méi)有，椅子上有著坐墊，坐上去舒服極了。
第一盤(pán)菜上來(lái)了，是一只大烤雞，在燈光的照耀下，烤雞閃閃發(fā)光。我站起來(lái)，對(duì)烤雞上上下下、左左右右地聞了又聞。啊！太香啦！我的口水不停的涌出，跟噴泉樣，我感覺(jué)，“口水直流三千尺”。媽媽在一旁說(shuō)：“你這小饞貓哦，別把口水滴到菜上，不然的話我們就要吃你們的口水了。”聽(tīng)到了這句話，我才不好意思地把口水吞下去。爸爸看見(jiàn)我這樣，便笑著說(shuō)：“開(kāi)吃吧！”我撕了一塊大雞腿，狼吞虎咽地啃了起來(lái)。不到五分鐘，一盤(pán)大烤雞就全進(jìn)了我們的肚子里。
我們還沒(méi)吃過(guò)癮，又上來(lái)了一盤(pán)牛排，它的香味撲鼻而來(lái)、沁人心脾。于是，我們又干掉了一盤(pán)牛排。
菜連續(xù)不斷地上上來(lái)，可是這時(shí)候我們都飽了，肚子圓的跟大皮球一樣。望著一盤(pán)盤(pán)剩下的菜，我覺(jué)得好浪費(fèi)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“以后我們?nèi)ワ埖瓿燥垼稽c(diǎn)那么多菜，不夠再點(diǎn)，如果想吃多品種，就要點(diǎn)小分量的”爸爸媽媽直夸我說(shuō)得對(duì)，說(shuō)聽(tīng)我的。
因?yàn)槔速M(fèi)可恥，所以我們都要進(jìn)行光盤(pán)行動(dòng)。
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇五
親愛(ài)的爸爸媽媽你們好：
首先祝你們身體健康，萬(wàn)事如意！
這次期末考試，我考的不理想，心中十分不舒服，本想回家年都過(guò)不好了。可是沒(méi)想到回到家你們一句重話也沒(méi)說(shuō)我，還坐下來(lái)給我分析一道道錯(cuò)題。
爸爸媽媽你們每天下班拖著疲憊的身體回到家，既要做家務(wù)，還要給我檢查作業(yè)，遇到有錯(cuò)的地方，還要給我講題并讓我改正錯(cuò)誤。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)慨?dāng)我看到您們因?yàn)樾菹⒉缓枚紳M血絲的眼睛時(shí)，我從心底里想對(duì)您們說(shuō)：“辛苦了爸爸、媽媽?zhuān)∥议L(zhǎng)大后一定要孝順你們，跟你們一輩子幸福的生活在一起！”
從小到現(xiàn)在，你們每次都把最好的東西留給我：有營(yíng)養(yǎng)豐富的食物；有單獨(dú)寬敞的臥室；實(shí)用漂亮的文具書(shū)包；以及條件優(yōu)良的學(xué)校。什么東西在當(dāng)時(shí)的條件下都是最好的，我完全在一個(gè)無(wú)悠無(wú)慮、幸福溫暖的環(huán)境中成長(zhǎng)。我就像一個(gè)童話中幸福的小公主，因此我真的很感謝你們。
我已經(jīng)升入5年級(jí)了，我以前所得的一切成績(jī)、榮譽(yù)，都已成為過(guò)去，我要繼續(xù)努力！爭(zhēng)取下次門(mén)門(mén)考100！我不會(huì)讓你們失望的，我要對(duì)得起你們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?/p>
快過(guò)年了，祝您們心想事成！平安如意！
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇六
親愛(ài)的楊老師，您好：
您教了我們六年書(shū)了，把一年級(jí)無(wú)知的我們，教到了六年級(jí)一群群懂事的孩子，您知道嗎？在這六年里，您把無(wú)數(shù)知識(shí)教給了我們，就像蠟燭把光芒給了我們，自己燃燒著生命；六年里，你經(jīng)常教導(dǎo)我們，不要打架，要大家團(tuán)結(jié)，懂禮貌，就像園丁用水壺澆撒著我們，把一株株小苗撒成今天茁壯成長(zhǎng)的花兒。
上課時(shí)，您常說(shuō)要罰某些同學(xué)，其實(shí)，您是關(guān)愛(ài)他們，這樣，我們才能在社會(huì)上做有用的人。上課時(shí)，您教我們無(wú)數(shù)的課文與知識(shí)，讓我們懂更多。
您毫無(wú)保留的把所有知道的知識(shí)教給了我們，我們雖然很調(diào)皮，您也溫柔的給我們教育，當(dāng)明年的這個(gè)時(shí)候，我們就要離開(kāi)您，小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我想起這時(shí)，我很舍不得離開(kāi)您，您教給了我們小學(xué)無(wú)數(shù)的知識(shí)，給了我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，我生病時(shí)，您常常來(lái)照顧我，我有題目不懂時(shí)，您常常耐心的教導(dǎo)我。
老師的職業(yè)是偉大的，也是光榮的。
今天，我們是祖國(guó)的花朵，明天，我們是祖國(guó)的棟梁！
永遠(yuǎn)記住您的學(xué)生
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇七
霧霾就是一個(gè)殺人不眨眼的魔鬼，就是一把鋒刃的利劍。
霧霾是伴隨著人類(lèi)工業(yè)的發(fā)展而產(chǎn)生的，空氣中的灰塵、硫酸和硝酸等有機(jī)化合物凝在一起便有了霧霾。最初霧霾是在英國(guó)倫敦安家，但后來(lái)被英國(guó)人驅(qū)逐出境了，移居中國(guó)北京。
本來(lái)我們地球的空氣是那么干凈，而霧霾主要形成因是汽車(chē)的尾氣、各種工廠排放的廢氣、摩托車(chē)尾氣、燃放的煙花爆竹氣體、燒烤等等。長(zhǎng)期霧霾的天氣會(huì)讓我們引起肺炎、氣管炎、咽喉炎、心臟衰弱等等疾病。
原來(lái)我們的城市那么美，卻因?yàn)殪F霾使天空灰蒙蒙、陰沉沉的。現(xiàn)在大街上，人們都帶著口罩來(lái)預(yù)防霧霾。每戶人家的窗門(mén)都緊閉著。這是我不想看到的！
我知道，霧霾的產(chǎn)生人類(lèi)有很大的責(zé)任，但是我不希望霧霾遮住蔚藍(lán)的天，遮住孩子們美好的童夢(mèng)，不希望霧霾遮擋了燦爛的陽(yáng)光，蒙蔽了皎潔的月光，也不希望霧霾打擾我們這些趴在夜空下數(shù)星星的孩子們——
面對(duì)霧霾，我想說(shuō)，你別太得意，只要人們齊心協(xié)力，總有一天，你會(huì)消聲慝跡；霧霾，你別猖獗，我們倡導(dǎo)綠色出行、綠色生活，總有一天你會(huì)遠(yuǎn)離我們的視線！
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇八
有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。有人說(shuō)老師是百科全書(shū)，每一道難題她都能回答。還有人說(shuō)老師是望著無(wú)邊無(wú)際的大海，我們是小船，在知識(shí)的海洋中漫游，而我認(rèn)為老師是一個(gè)辛勤的園丁，不斷地培育著我們祖國(guó)的花朵，直到花朵散發(fā)出濃郁迷人的芳香。
老師，我想對(duì)你說(shuō):因?yàn)槟悖覀兊奶炜崭用骼剩驗(yàn)槟悖覀兊膲?mèng)想更加美好，因?yàn)槟悖覀兊摹?/p>
老師，我想對(duì)你說(shuō):你給了我學(xué)習(xí)的信心，生活的勇氣，努力的動(dòng)力，對(duì)美好未來(lái)的希望。
老師，我想對(duì)你說(shuō):你是我智慧的鑰匙，是我幸運(yùn)的金鑰匙，是演奏人生樂(lè)章的指揮家。
老師，我想說(shuō)謝謝。在過(guò)去的一年里，你不僅教會(huì)了我很多知識(shí)，也教會(huì)了我生活的道理。
我常常想:你的白發(fā)是用粉筆灰染的嗎？我們是不是把你額頭上的皺紋一條條畫(huà)出來(lái)了？
你為我打開(kāi)了文學(xué)寶庫(kù)的大門(mén)，你給我樹(shù)立了極大的信心。你是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，和藹可親，善于與孩子溝通的好老師！我很想對(duì)你說(shuō):“謝謝你，劉小姐”！
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇九
上學(xué)期，我們學(xué)校舉行了熱鬧而又激烈的英語(yǔ)童話劇表演賽。那一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是雙喜臨門(mén)：一喜是我們班得了第一；二喜是那一天是我的生日。在這樣好的日子里，誰(shuí)都不愿意發(fā)生不愉快的事情，可我卻和好朋友王岱鬧了點(diǎn)小矛盾。
事情是這樣的：那一天，王岱專(zhuān)門(mén)來(lái)找我，并給我買(mǎi)了一個(gè)存錢(qián)罐作為生日禮物，他東找找，西找找，好不容易才找到我們家，在樓底下喊著。我正在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)見(jiàn)了他的聲音，便從窗戶里探出頭來(lái)。因?yàn)槲姨?dòng)，所以冒出了一句不知從哪兒來(lái)的話：“你把東西放下，馬上就走。”他聽(tīng)到這句話，頭也不回地跑了……當(dāng)我醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，早已不見(jiàn)了他的人影……
星期一，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校。課間操時(shí)，我還是要和王岱一起打籃球。
可是不知為什么，他突然不理我了。我一直跟在他后面，說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我不對(duì)。”可是他依然不理我。
一直過(guò)了好幾天，我都這樣做，可效果就是不怎么樣，直到有一天，他稍微一想，終于開(kāi)始和我說(shuō)話了。這大概是因?yàn)樗徫伊税伞?/p>
從此，我們成了一對(duì)永遠(yuǎn)的好朋友，帶了什么東西都一起玩。明年就要分班了，我希望和王岱一個(gè)班，在也不要分開(kāi)。
每當(dāng)我想起這件事時(shí)，心里就默默對(duì)王岱說(shuō)著：“對(duì)不起。”
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇十
很小的時(shí)候我們就被父親長(zhǎng)輩叮嚀，不要吃陌生人給的糖果，不要……于是在那樣小的年紀(jì)，我們貌似已學(xué)會(huì)了拒絕。然而，長(zhǎng)大了的我們卻越來(lái)越不敢拒絕，那個(gè)“不”字再很難出口。心底有了顧慮有了人情世故，有了躊躇有了盛情難卻的羞赧。
相信許多人都看過(guò)那部紅極一時(shí)的家庭情景喜劇片《家有兒女》，我記得其中有一集是講劇中夏東海一家的鄰居經(jīng)常來(lái)借東西，什么折疊椅、剃須刀、吸塵器等等，而且有借無(wú)還，大人礙于鄰居的面子，心里雖有不滿，卻不好意思拒絕鄰居，但孩子們卻不一樣了，直接找到鄰居家要回自家的東西，毫不猶豫地對(duì)鄰居說(shuō)“不”。
盡管那家不講理的鄰居最后找上門(mén)來(lái)指責(zé)他們“沒(méi)素質(zhì)、沒(méi)涵養(yǎng)”，我卻始終認(rèn)為，那些孩子的行為是他們最直率最本真的表現(xiàn)，他們不懂什么“人情世故”，他們只是勇敢地，沒(méi)有丟棄拒絕的能力。
在我的學(xué)習(xí)生活中，我?guī)缀跬鼌s了什么叫拒絕，自己身?yè)?dān)了一個(gè)不大不小的職務(wù)，卻也有不多不少的權(quán)力，于是，拒絕“人情世故”。
只想有自己干凈的世界，直率而無(wú)所顧慮，勇敢而無(wú)所畏懼地說(shuō)———
不！
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇十一
一個(gè)寒假不知不覺(jué)地快要結(jié)束了，到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間也就要來(lái)臨了。我來(lái)不及和它說(shuō)聲再見(jiàn)，寒假就悄悄地過(guò)去了。
寒假的最后一天，我在做最后的寒假作業(yè)，緊張的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)地向我逼近，原來(lái)的藍(lán)天白云也在漸漸變黑。我握著筆拼命地寫(xiě)，因?yàn)槲抑溃灰矣眠@支筆把這最后一百個(gè)等待著我的字寫(xiě)完，就能獲得這個(gè)寒假最后的自由。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的寫(xiě)字，眼睛睜不怎么開(kāi)了，手也寫(xiě)得有些僵了，天氣似乎也隨著我的狀態(tài)不怎么和諧了。那些字似乎在跟我作對(duì)，我越是拼命地寫(xiě)，寫(xiě)出的字就越多錯(cuò)，我越是惱怒到不想寫(xiě)，它們就似乎蹦蹦跳跳地越是開(kāi)心。
功夫不負(fù)有心人，我終于把這些“可惡”的字給“消滅”掉了。突然，一道閃電從窗外劃過(guò)，讓我從興奮的心情中驚醒——已經(jīng)八點(diǎn)半了。于是，我來(lái)不及與寒假告別，就匆匆洗漱完畢睡覺(jué)了。
如果時(shí)間再給我三分鐘、兩分鐘或者一分鐘，我會(huì)去與寒假游玩的時(shí)間、悲傷的時(shí)間、辛苦的時(shí)間、休息的時(shí)間告別。可是時(shí)間畢竟不會(huì)倒流。
時(shí)間如果還剩那么一點(diǎn)，我一定會(huì)對(duì)寒假說(shuō)聲：“再見(jiàn)！”
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇十二
我靜靜地趴在輪船邊的欄桿上。風(fēng)，撩亂了平日媽媽為我梳平了的整齊的頭發(fā)。望著眼皮底下那個(gè)讓人聽(tīng)了感到愜意的名字——廈門(mén)鼓浪嶼，漸漸化為一片片薄薄的濃霧時(shí)，我真想說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
在鼓浪嶼生活的兩天里，每時(shí)每刻都有海風(fēng)的陪伴。站在沙灘上，海浪像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，朝我直沖過(guò)來(lái)。嘿！小娃娃還在撓我的腳丫子，惹得我一陣咯咯地笑。我的裙擺在微微地顫抖，那一定是海風(fēng)在和裙子舞蹈呢！
那兩天里的唯一一個(gè)夜晚，爸爸對(duì)我說(shuō)了他的新發(fā)現(xiàn)：在這個(gè)小島上，有一個(gè)蓋章游戲，在每家店里都能買(mǎi)到一本蓋章本，然后經(jīng)過(guò)每一家店蓋一個(gè)章。集齊所有的章，就有大獎(jiǎng)！我聽(tīng)了躍躍欲試，期待著第二天的到來(lái)。
清晨，鳥(niǎo)兒的鳴叫把我從睡夢(mèng)中喚醒。我三下五除二地穿好衣服，整裝待發(fā)。哈哈！小本子到手啦！我以閃電般的速度蓋了一個(gè)又一個(gè)章，爸爸媽媽也跟隨我進(jìn)了一家又一家的商鋪。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼到了分離……
我們拿著行李坐在觀光車(chē)上，司機(jī)帶著我們?cè)诤＿呣D(zhuǎn)了一圈才到達(dá)三丘田碼頭。只聽(tīng)一個(gè)搖鈴聲，船開(kāi)動(dòng)了。
回憶起那段日子，我禁不住眼淚花花。此時(shí)此刻，我只要你在我身邊……
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇十三
一年四季如春，海上有一座島的地方——海南三亞。你的熱鬧源于夜晚，你的魅力源于干凈的環(huán)境。每當(dāng)夜幕來(lái)臨，歡聲笑語(yǔ)也來(lái)臨。
可是這個(gè)夜晚，我要離你遠(yuǎn)去。回歸到溫州的懷抱。
下午一點(diǎn)，我便收到了回去的消息。心里不知為何，有點(diǎn)無(wú)奈。我剛把期末復(fù)習(xí)的事拋在腦后，現(xiàn)在又讓我回頭把它撿回來(lái)？下午待在酒店的心已經(jīng)飛向各個(gè)景區(qū)，想把它們都飽覽一遍。不管是美食還是電視，都已經(jīng)無(wú)法挽回碎了的心。我便走到陽(yáng)臺(tái)上，望著四處美景，一架架飛機(jī)也飛過(guò)去，去往某一個(gè)地方。這樣，時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)消失……
就在我發(fā)呆之際，父親與母親已經(jīng)開(kāi)始整理東西了。因?yàn)榈菣C(jī)只有2小時(shí)的時(shí)間，看到這，我碎掉的心化為一堆像沙子一樣細(xì)的灰了。突然，天空變暗了，雨水一滴滴地下。我也情不自禁地流出了一滴滴淚珠……
沒(méi)過(guò)多久，我們開(kāi)始返回了。飛機(jī)起飛到空中，空姐便端上來(lái)晚飯。我吃著牛肉飯，望著底下的陸地——三亞。我悄悄流出了眼淚，“三亞，一座美麗的城市。”當(dāng)飛到云朵上方時(shí)，我又呆住了。
“三亞，我與你分手時(shí)，我只想說(shuō)聲再見(jiàn)！我還會(huì)回來(lái)，因?yàn)檫€有很多的地方我也要去玩，也還有地方值得我留戀……”
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇十四
當(dāng)死亡將我們隔開(kāi)了，我才開(kāi)始思念。阿太，你在天上，是否化成一顆星星，每當(dāng)夜里跟著我，照亮我呢？
夜里，我還在窗口數(shù)星星，可怎么也數(shù)不完。忽然，吱呀一聲，門(mén)推開(kāi)了，是媽媽?zhuān)珵槭裁疵嫒葑兊勉俱玻劢沁€掛著一絲清淚？媽媽緩緩地，緩緩地張了口：“妞，你……你阿太，要……不行了。”“哦？阿太是不是要去做一顆星星了？可星星好多，哪個(gè)是阿太啊？”媽媽低下了頭，嘆了口氣，不愿多說(shuō)什么。
第二天，爸媽帶我去奔喪，那時(shí)我還不知道，以為是去游玩，只不過(guò)氣氛很壓抑，胸前多了朵潔白的花。
下車(chē)了，我拉了拉媽媽的衣角，問(wèn)道：“媽?zhuān)⑻兀俊眿寢寭u搖頭，指了指一個(gè)大木盒。我正要跑去，媽媽趕緊拉住我，輕輕拍了拍我的頭，“在天上，阿太在天上。”
這全程的東西我都不關(guān)心，除了那一堆骨頭，看得我心驚肉跳。
長(zhǎng)大了，回想起，我很傷心，沒(méi)能尊重阿太，但現(xiàn)在，傷心又有什么用？如今，我只能望著滿天的星星，說(shuō)著：“再見(jiàn)。”
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇十五
那一天過(guò)了，我不能做你的朋友了。那段時(shí)間，大家一起排練，一起游戲。
你生日當(dāng)天，就更high了，小蕊、欣妍都來(lái)?yè)v蛋，玩得不亦樂(lè)乎。我玩累了，坐在角落里休息，你卻拉起我，又開(kāi)始瘋……
我們?cè)诤舆呎勑氖隆⒅v笑話、惡作劇等，那段時(shí)光你還記得嗎？別人說(shuō)我們很奇怪，我們只是陶醉在自己的世界里，對(duì)嗎？
太陽(yáng)照暖大地，青草在一切沒(méi)有除根的地方死而復(fù)生，不但在林蔭路的草地長(zhǎng)出來(lái)，甚至從石板的夾縫里向外鉆，到處綠油油的。我依然坐在老地方等待著你的到來(lái)，那種孤獨(dú)與寂寞只有你能讀懂。如今，你走了。我坐在那里為你哭泣，這里，已變得煥然一新，什么都不缺，只缺你。
你走的時(shí)候，沒(méi)和我說(shuō)。如果我們分手時(shí)，我說(shuō)了一句謝謝。這一聲謝謝并不簡(jiǎn)單，謝謝你在我困難的時(shí)候幫助我，在我傷心的時(shí)候安慰我那充滿創(chuàng)傷的心靈……我還有好多話沒(méi)對(duì)你說(shuō)。
我想你，我知道，沒(méi)有你，我就不會(huì)再有一個(gè)知心朋友。淚水嘩嘩地流著，你離開(kāi)了我們大家，我們不會(huì)離開(kāi)你！
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇十六
今天，我想和媽媽說(shuō)說(shuō)我的心里話。
幾個(gè)月前，當(dāng)您說(shuō)要我去上桃李無(wú)言時(shí)，我的心中滿是拒絕。心想，我的輔導(dǎo)班都這么多了，為什么還要再報(bào)呢？當(dāng)我向您投去乞求的目光時(shí)，發(fā)現(xiàn)您只有堅(jiān)決的目光，并說(shuō)了一句：“你去試聽(tīng)一下，如果覺(jué)得沒(méi)興趣，我一定不強(qiáng)迫你。”我心想：肯定無(wú)聊透頂，試也是白試。
幾天之后，我如約來(lái)到了桃李無(wú)言，拿上資料，走進(jìn)教室，帶著好奇的心情坐到了座位上。過(guò)了一會(huì)兒，王老師走進(jìn)教室，用親切的笑容面對(duì)大家，這下子讓我和老師的距離拉近不少。課堂上，老師時(shí)不時(shí)講些有趣的小笑話，班里也是笑聲不斷。還有，老師講的方法易記又實(shí)用，讓我收獲不少。直到現(xiàn)在，這些知識(shí)還深深地印在我的腦海里。
下課后，我興沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)旖o我報(bào)吧！”“哎？不是有人說(shuō)無(wú)聊透頂嗎？”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)。“好好好，我錯(cuò)了，行嗎？”我乞求道。“好吧。現(xiàn)在我就給你報(bào)去。”媽媽說(shuō)。
就這樣，我開(kāi)始了在桃李無(wú)言的學(xué)習(xí)。
媽媽?zhuān)x謝您的關(guān)愛(ài)！我保證，我一定會(huì)成為老師眼中的牛孩。因?yàn)椋恳粋€(gè)牛孩的身后都有一位成功的媽媽?zhuān)寢專(zhuān)覑?ài)你！
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇十七
媽媽?zhuān)浅厝幔ㄇ檫_(dá)理、善解人意。是您在我的學(xué)習(xí)生涯中給了我?guī)椭液芨屑ぁ?/p>
每個(gè)父母，都有望子成龍、望女成鳳的想法。可并不是每個(gè)孩子都可以成才的。
您含辛茹苦地養(yǎng)育我、照顧我，我很感激。您總是把我拿去和比我優(yōu)秀的人比，每當(dāng)您說(shuō)到：“別人比你優(yōu)秀很多。”您總是拿我的短處去跟別人的長(zhǎng)處比，這一點(diǎn)換做誰(shuí)也是比不了的。我的心里五味雜陳，臉上火辣辣的，恨不的有一條裂縫能讓我鉆進(jìn)去。
我每次跟您提意見(jiàn)之后，您總是欣然接受，可您有時(shí)會(huì)控制不住您自己。雖然你這么做令我難堪。我也知道您是有難處的，我能理解你的心情。您在我考差的時(shí)候會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就好。”您總是那么溫柔，那么關(guān)心我，那么理解我；那么愛(ài)我，會(huì)安慰我，會(huì)鼓勵(lì)我。
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)沙也能變得純潔明亮，母愛(ài)是多么崇高、偉大。
我愛(ài)您，我也知道您愛(ài)我。所以，讓我們真誠(chéng)地用心交流，讓我們母子的心貼的更近。
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇十八
每一個(gè)父母都有望子成龍、望女成鳳的殷切期待，當(dāng)然，我的父母也不例外。
快要考天驕班了，我的信心十足。可是，爸爸媽媽卻給我買(mǎi)了一套試卷、一本練習(xí)題給我做。而且，每天放學(xué)回家，還要預(yù)習(xí)五年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)書(shū)。楊老師都說(shuō)了不考五年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)，只考我們學(xué)過(guò)的一、二、三、四單元。可是您卻不聽(tīng)，還是讓我預(yù)習(xí)。
記得有一次，王老師給我們做天驕測(cè)試題，我只考了78分。我膽怯地回到家，給媽媽看試卷。您看到了我的試卷愣了半天，過(guò)了好一會(huì)兒才心平氣和地給我說(shuō)：“雯雯，這一次沒(méi)考好，下一次再努力，這些題有一點(diǎn)兒難，但你一定會(huì)進(jìn)步的！”然后把每一個(gè)考點(diǎn)歸納出來(lái)，并把錯(cuò)題講了一下，還給我出了幾道相似的題。
爸爸，你是愛(ài)我的，但是請(qǐng)你不要讓我有這么大的壓力，可以嗎？媽媽謝謝你對(duì)我的辛苦付出，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望！
爸爸媽媽?zhuān)兄x你們的付出。父母的愛(ài)就像一把小傘，讓我不被雨水淋濕；父母的愛(ài)就像一盞路燈，使我在黑夜里看到前方的路。
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！也請(qǐng)你們考慮一下我的感受，行嗎？
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇十九
今天放學(xué)回家，我一直在思考該怎樣向父母說(shuō)出“我愛(ài)你”這三個(gè)字呢？因?yàn)槲乙恢倍疾幌矚g說(shuō)讓人感到比較“酸”的話語(yǔ)，但是如果不說(shuō)，就完不成老師布置的作業(yè)。
怎么才能說(shuō)出口呢？父母聽(tīng)后會(huì)有什么反應(yīng)呢？這時(shí)，我腦海里逐漸浮現(xiàn)出父母為了我不辭辛苦的背影，從小到大，我沐浴了他們數(shù)不清的愛(ài)。對(duì)一直疼愛(ài)、呵護(hù)自己的父母表達(dá)愛(ài)，這應(yīng)該也是再正常不過(guò)的事。
我想通了，準(zhǔn)備坦然地面對(duì)，飽含愛(ài)意對(duì)父母說(shuō)：“我愛(ài)你！”
媽媽回來(lái)了，顧不上休息，馬上到廚房去燒飯，看著她忙碌的背影，我更加覺(jué)得這樣做是應(yīng)該的。我跑到媽媽面前，變得很緊張，顫顫微微地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)……”話到嘴邊又咽了回去，怎么也吐不出來(lái)，好像喉嚨里卡了什么東西，就是說(shuō)不出來(lái)，臉變得和柿子一樣紅。媽媽笑了，說(shuō)：“兒子，你好像有話要和媽媽說(shuō)，說(shuō)吧，不要抖抖縮縮的。”
我鼓起勇氣，艱難地從口中吐出卡住我喉嚨的三個(gè)字，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇瓙?ài)…您。”
媽媽聽(tīng)了，眼睛里頓時(shí)充滿了淚花，一下抱住了我，對(duì)我飽含深情地說(shuō)：“兒子，謝謝你。媽媽也愛(ài)你！”
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇二十
“你怎么才考這點(diǎn)分？你真想把我氣死在你手里嗎？把我氣死才高興是吧！”這是我的“大喇叭”奶奶在怒吼。
你看她氣得全身發(fā)抖，全身的血管好像都要炸開(kāi)了，眉毛一根根地豎起來(lái)了，臉上的筋十分明顯，那架勢(shì)像是撲鼠之貓似的緊緊盯著我，看得我頭皮都發(fā)顫，她一把抓住我的卷子揉成一團(tuán)，隨手扔到墻角。我那可憐的考卷孤零零地躺在角落里，仿佛在無(wú)聲地哀鳴。唉！我的一番辛苦到頭來(lái)化作無(wú)言的失望。
突然奶奶站了起來(lái)，徑直向我走來(lái)。我的心在狂跳，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲一個(gè)巴掌重重地落在我的臉上，我感到臉上火辣辣的，心里莫名其妙的委屈竟說(shuō)不出口。
啊，我親愛(ài)的奶奶居然下手打我！我心目中的好奶奶您不應(yīng)該這樣對(duì)我，我和藹可親與我說(shuō)說(shuō)笑笑的好奶奶，今天揚(yáng)她的大手打我，她今天怎么了……想著想著我怎么哭了呢？
我的腦海中像燃燒了一把火，讓我渾身不安，不知怎么的我像被施了魔法一樣跑出了家門(mén)。
奶奶，難道分?jǐn)?shù)這么重要嗎？奶奶請(qǐng)您體諒我好嗎？我確實(shí)已經(jīng)盡力了，我不想有更多的心理負(fù)擔(dān)了。
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇二十一
今天，我想敞開(kāi)心扉；今天，我想讓人真正了解我。
一如往常，我去了學(xué)校，每個(gè)同學(xué)都是嘻嘻哈哈的。我坐在了位置上，男生還是一樣的調(diào)皮，時(shí)不時(shí)去打擾女生。但是沒(méi)有一個(gè)人去打擾我，也沒(méi)有人在我一周大聲吵鬧。我知道在所有同學(xué)眼里我是一個(gè)——大姐頭。
我是一個(gè)女生，一個(gè)與眾不同的女生，在同學(xué)眼里我是一個(gè)比男生都厲害的女生，在家人眼里我是一個(gè)厲害的“土匪”，在老師眼里我是一個(gè)“假小子”。可又有誰(shuí)真正了解我。
每天，我都要帶上一個(gè)隱形的“面具”。將脆弱獨(dú)自隱藏在心里，演出一副厲害的樣子來(lái)面對(duì)大家。被女生排斥，但總是裝出一副無(wú)所謂的樣子。我看著一個(gè)個(gè)女生總是疏離我，那是我真的好想大哭一場(chǎng)，想卸掉我的偽裝。如果有一個(gè)女生找我玩，我在心里都是萬(wàn)分欣喜，但還是一副無(wú)所謂的表情。其實(shí)我好想對(duì)那名找我玩的女生一個(gè)大大的擁抱，對(duì)她說(shuō)謝謝，也許我會(huì)高興的哭。
在闖鬼屋時(shí)，又有誰(shuí)知道我心中的害怕。班上的女生都因?yàn)楣砦荻鴩樋蓿墒俏覅s得強(qiáng)忍著心中的害怕做出輕松的表情。
我真的好累，好累。我真的好想要如普通女生那樣，害怕是就將自己的害怕展露出來(lái)，傷心時(shí)就大膽的哭出來(lái)，高心是就真正的喜悅……
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇二十二
我想說(shuō)的事有很多種，但是要我選的話我只會(huì)寫(xiě)一件，那就是老師的事。
每天，您早早的來(lái)到教室，邊聽(tīng)著我們的讀書(shū)聲，一邊批改我們的作業(yè)，此時(shí)我多想送您一支神奇的紅筆，它可以幫您自動(dòng)批作業(yè)。
上課了，即使我們?cè)俪吃賮y，您也會(huì)幫助我們安靜下來(lái)。講課的時(shí)候您永遠(yuǎn)不會(huì)是坐著講的，也從來(lái)都不會(huì)變喝水邊講課，此時(shí)我多想讓您坐下來(lái)，多想幫您捶捶背，多想讓你喝上一杯溫水。
吃飯了，您總是吃完就馬上趕來(lái)教室，在這里管理我們，此時(shí)我多想讓班里的同學(xué)安靜下來(lái)，讓您可以慢點(diǎn)吃。
午睡了，當(dāng)我們睡的正酣的時(shí)候您卻總是一人端坐案前認(rèn)真仔細(xì)的備課，就算是困了的時(shí)候也就一瞬間輕閉眼睛沒(méi)一會(huì)又睜開(kāi)了，此時(shí)我多想送您一束鮮花，讓您聞著芳香入睡。
放學(xué)了，您總是最晚一個(gè)離開(kāi)，目送我們牽起爸爸媽媽的手陸續(xù)離去，我想，您的孩子肯定也想牽起您的手回家吧。此時(shí)我多想送您一個(gè)時(shí)光加速器，這樣就可以把時(shí)光加速，這樣你就可以多一些自己的時(shí)間。
這就是我們老師一天要做的事，我愛(ài)我的老師。
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇二十三
“我能行！”這句口頭禪常掛在我嘴邊，這句話鼓勵(lì)著我，讓我克服各種困難。
記得又一次爸爸媽媽都有事，讓我自己回家開(kāi)門(mén)，我爽快的答應(yīng)了。
放學(xué)了，我回到家把鑰匙拿了出來(lái)。我往右擰了一圈，們沒(méi)開(kāi)。我又?jǐn)Q了一圈，們還沒(méi)有開(kāi)。我又?jǐn)Q了一圈，開(kāi)還是沒(méi)有開(kāi)，我放棄了，往臺(tái)階上一坐，準(zhǔn)備等爸爸媽媽回來(lái)開(kāi)門(mén)。
我無(wú)聊極了。我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛在地上爬。我放了幾個(gè)小紙團(tuán)的擋在它前面，我本以為它不會(huì)再爬了。我猜錯(cuò)了，那只小蝸牛一個(gè)一個(gè)的在嘗試，終于，它頂開(kāi)了一個(gè)出口，它繼續(xù)往前爬。我又用手輕輕的把他接住，我以為它這次會(huì)放棄，可是我又猜錯(cuò)了。它吃力地爬，一點(diǎn)一點(diǎn)，一點(diǎn)，終于爬出了我的手指。
一只小小的蝸牛，竟有這么強(qiáng)大的毅力。一只小小的蝸牛都擁有堅(jiān)持不懈的精神，我為什么不能像它那樣一步一步的去嘗試呢？
我又重新把鑰匙插進(jìn)去，我往左擰了擰，一圈。兩圈、三圈……門(mén)終于開(kāi)了。
任何事情只有堅(jiān)持不懈才能找到解決的辦法。辦法總比困難多，任何困難一定都有解決的辦法的！
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇二十四
轉(zhuǎn)眼間，六年啊，就一下晃了過(guò)去了，剩下的，還是那些燦爛的歡樂(lè)。——題記
兩千多日子正如那縹緲的輕煙，微風(fēng)搖過(guò)，消散。
還記得，我們?cè)黄饸g呼、尖叫，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?cè)僖淮蝿?chuàng)造奇跡；還記得，我們?cè)黄疸@透三本經(jīng)典，因?yàn)槲覀冎溃R(shí)、書(shū)籍是勝利的基礎(chǔ)；我們?cè)鴷?shū)聲瑯瑯、響徹校園，因?yàn)槲覀冋鋺?zhàn)期末考的大關(guān)。還記得……一幕又一幕，唇線彎曲又彎曲。我們應(yīng)該笑著說(shuō)再見(jiàn)，不讓對(duì)方牽掛、想念。
記憶昔純真笑靨，看今日時(shí)刻思念。
男女生，總是一對(duì)歡喜冤家。下課時(shí)分，約著決斗；上課時(shí)刻，夾雜哭聲、鼻涕聲、歡笑聲，發(fā)誓一定再戰(zhàn)。可漸漸地，細(xì)膩的女生發(fā)現(xiàn)：女生惹了男生，男生極少還手，只是在嘴上忿忿著。嗯，對(duì)，男生——紳士。
至今才聽(tīng)她們有這細(xì)微的發(fā)現(xiàn)，暗暗罵自己真實(shí)“粗枝大葉”。
六年，也不簡(jiǎn)單。可，總感覺(jué)晃一晃，就過(guò)去了，像現(xiàn)在，仍能清晰回憶起一切。《不再見(jiàn)》里唱著：“離別沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，你是否辛酸？轉(zhuǎn)身寥寥笑臉，不甘的甘愿……”
天下沒(méi)有不散的筵席。這次的離別是為了下次更好地重逢。再見(jiàn)——再次相見(jiàn)。嗯，再次相見(jiàn)。
不舍地，說(shuō)，再見(jiàn)。
四年級(jí)寫(xiě)我的作文300字篇二十五
時(shí)間匆匆流過(guò)，五年了，上學(xué)的每一天都有你的陪伴，讓我不以為然，但知道你真的離開(kāi)了這個(gè)班級(jí)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己連再見(jiàn)都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。
開(kāi)學(xué)第一天，略顯寒冷，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，一小滴雨還粘著窗戶，不肯滴落，沒(méi)有一點(diǎn)春天的氣息，此時(shí)，班級(jí)也冷冷淡淡，只剩下盡顯蒼白的讀書(shū)聲。我回頭望了望，你的座位還空著，似乎發(fā)生了什么事。
老師，披著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，面帶自然的微笑，跟我們提的第一句話就是，我們班有一位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了！大家都知道是誰(shuí)，可也十分驚訝，互相七嘴八舌地議論著，但，老師臉上的表情卻暗淡了。我們漸漸停下來(lái)，等著老師開(kāi)口說(shuō)點(diǎn)兒什么，可沒(méi)有，馬上就開(kāi)始上課了。
我不禁疑問(wèn)著：“她為什么要轉(zhuǎn)學(xué)，不是好好的嗎？”似乎沒(méi)有人能給我答案。可當(dāng)那天微信發(fā)來(lái)時(shí)，我才知道她去了武漢，因?yàn)樗职謰寢尮ぷ鞯脑颉?/p>
我終于坦然面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。再憶起以前我們的歡樂(lè)時(shí)光，似乎已是一個(gè)世紀(jì)之前的事了。我們都盼望著你的座位上再次呈現(xiàn)一個(gè)精神飽滿的你，再次和我們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我們好像在相隔千里的世界之間分手，但分手時(shí)，我們都忘了說(shuō)聲“再見(jiàn)，我的朋友！”
