每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

【資料圖】

做課程顧問面試自我介紹篇一

1、通過電話和面對(duì)面與家長(zhǎng)溝通，挖掘家長(zhǎng)實(shí)際需求，幫助家長(zhǎng)了解公司的服務(wù)；

2、為學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng)并制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)和進(jìn)步方案；

3、協(xié)助主管確保完成計(jì)劃銷售額，并確保利潤(rùn)率；

4、進(jìn)行老客戶的回訪及信息的反饋工作；

5、在主管指導(dǎo)下開拓新市場(chǎng)，增加新客戶。

課程顧問崗位職責(zé)二：

負(fù)責(zé)課程的推廣及客戶的開發(fā)與維護(hù)。

電話邀約客戶、上門接待、咨詢，促成簽單，完成月度銷售任務(wù)。

做好咨詢登記表的記錄，定期對(duì)客戶進(jìn)行回訪，收集客戶需求信息以及消費(fèi)習(xí)慣等信息，分析客戶需求與反饋，不斷進(jìn)行工作反思。

積極參與部門和公司組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)個(gè)人涵養(yǎng)與銷售溝通技巧。

協(xié)助建立和維護(hù)客戶服務(wù)管理系統(tǒng)和學(xué)院管理系統(tǒng)。

協(xié)助處理教學(xué)中的日常事務(wù)，協(xié)助其他部門完成教學(xué)中心組織的各種活動(dòng)。

課程顧問崗位職責(zé)三：

1、接待來訪客戶，幫助客戶診斷學(xué)習(xí)中的問題；

2、向客戶介紹尼克魔力少兒教育的課程，設(shè)計(jì)符合客戶需求的課程；

3、幫助客戶更詳細(xì)的了解公司的服務(wù)模式，促成其在本中心學(xué)習(xí)；

4、跟進(jìn)課程費(fèi)用的支付流程及學(xué)員學(xué)習(xí)狀況；

5、完成每月的課程銷售任務(wù)并力爭(zhēng)超越目標(biāo)；

6、上級(jí)交辦的其他工作。

做課程顧問面試自我介紹篇二

各位考官：

您好！

我來應(yīng)聘貴公司的信貸客戶經(jīng)理，我是一個(gè)耐心對(duì)待學(xué)習(xí)，工作和生活的人，有很大的毅力，渴望通過自己的努力成就自我，因?yàn)槲抑莱晒Σ⒎桥既唬峭ㄟ^自己的努力和機(jī)遇才能做到。

雖然沒做過信貸，但我做過銷售，有過硬的吃苦能力，從基層業(yè)務(wù)員做起，一步一步走上中層銷售管理層面。熟悉銷售工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，熟悉各個(gè)通路的切入與操作，與轄區(qū)內(nèi)的各級(jí)通路客戶建立了良好的合作關(guān)系。

做事情舉一反三，通過一直以來的學(xué)習(xí)，使我對(duì)各方面都有一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)金融市場(chǎng)股票有自己的一些想法，熟悉金融市場(chǎng)上投資品種的風(fēng)險(xiǎn)偏好！

真誠(chéng)希望能得到貴司的認(rèn)可，讓我有機(jī)會(huì)為貴司出一份力，我有信心加入貴司后我能為公司創(chuàng)造更高的價(jià)值。

做課程顧問面試自我介紹篇三

各位面試官：

你們好！

我是__職業(yè)技術(shù)學(xué)院__專業(yè)__應(yīng)屆畢業(yè)生，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。希望貴能提供一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，給一個(gè)平臺(tái)，讓我展現(xiàn)我的抱負(fù)。

就讀大學(xué)期間，在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，始終以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的各個(gè)專業(yè)課，我踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)好每一門課，各科學(xué)習(xí)成績(jī)良好，擁有了較強(qiáng)邏輯思維能力。在學(xué)好專業(yè)課之外，在業(yè)余我有計(jì)劃的抽出時(shí)間去閱讀各類書刊，雜志，看電視，上網(wǎng)，力求盡可能的擴(kuò)大自己的知識(shí)面，緊跟時(shí)代步伐不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我尊重別人，真誠(chéng)待人的性格，培養(yǎng)了集體與合作意識(shí)。在放假期間，走出校門，參加了__年三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，參加志愿者活動(dòng)，打工等，我盡可能的去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同層次的人相處，學(xué)會(huì)與不同的人溝通，讓自己盡快的適應(yīng)社會(huì)這個(gè)“大家庭”。

此外，大學(xué)期間，我在班里擔(dān)任班委時(shí)，及時(shí)傳達(dá)老師的通知和布置下來的任務(wù)，做好老師與同學(xué)的橋梁，努力為班集體服務(wù)。我還積極參加學(xué)校社團(tuán)所組織的活動(dòng)，參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己！

我相信一分耕耘，一分收獲，大學(xué)三年，我不斷充實(shí)自己，提高自己！