日本是高度發(fā)達的現(xiàn)代化國家，是世界第三大經(jīng)濟體，汽車、鋼鐵、機床、造船、電子和機器人等產(chǎn)業(yè)在世界上的競爭優(yōu)勢相對明顯。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于超星爾雅學習通日本人與日本社會全章節(jié)測試題庫及答案的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。
超星爾雅學習通日本人與日本社會全章節(jié)測試題庫及答案
1.1開設(shè)課程的原因
(資料圖片僅供參考)
1、【單選題】不屬于日本人民性格特點的是()。
A、愛勞動
B、考慮事情細致周密
C、愛好和平
D、團體協(xié)作意識強
答案:C
2、【單選題】日本近代史上的“第二次遠航”實現(xiàn)時間段是()。
A、1954年——1971年
B、1956年——1973年
C、1958年——1975年
D、1956年——1976年
答案:D
3、【單選題】日本實行鎖國政策間只與幾個國家有少量貿(mào)易關(guān)系,其中包括()。
A、英國
B、印度
C、俄羅斯
D、朝鮮
答案:B
4、【判斷題】日本是一個稻根社會。()
答案:√
5、【判斷題】日本每生產(chǎn)一噸鋼所消耗的電量并非是世界最省的。()
答案:X
6、【判斷題】目前世界上漢子使用最多且延續(xù)時間較長的國家當屬日本。()
答案:√
1.2學習該課的意義
1、【單選題】加強交流溝通,知己知彼是搞好中日兩國關(guān)系的()。
A、前提
B、基礎(chǔ)
C、條件
D、要求
答案:D
2、【單選題】從歷史的角度看,中國對日研究的特點是()。
A、時間最早
B、范圍最廣
C、世襲性最好
D、以上都有
答案:B
3、【單選題】日本人的憂患意識主要是受()的影響形成。
A、金融危機
B、外部侵略
C、自然災害
D、民族內(nèi)亂
答案:C
4、【判斷題】《山海經(jīng)》是一部富于神話傳說的地理書。()
答案:√
5、【判斷題】新中國以來對日本較多的是在經(jīng)濟領(lǐng)域的研究。()
答案:√
6、【判斷題】日本不同民族之間的國民性格各不相同。()
答案:X
2.1古代日本社會的等級制度
1、【單選題】日本古代社會等級劃分中僅次于皇族的是()。
A、士族
B、士民
C、華族
D、農(nóng)民
答案:C
2、【單選題】關(guān)于日本古代社會的等級制度,說法不正確的是()。
A、各階層之間不能彼此通婚
B、各階層不能隨意遷移
C、各階層之間不能轉(zhuǎn)換身份
D、各階層之間可以相互轉(zhuǎn)換職業(yè)
答案:B
3、【單選題】日本戰(zhàn)后憲法的作用是()。
A、打擊以天皇為首的封建勢力
B、整肅軍國主義分子
C、打擊壟斷資產(chǎn)階級
D、以上都是
答案:B
4、【判斷題】江戶時代是日本封建統(tǒng)治的最后一個時代。()
答案:√
5、【判斷題】在日本等級社會中商人的地位是高于手工業(yè)者的。()
答案:X
6、【判斷題】日本的明治維新是一個徹徹底底的資產(chǎn)階級革命。()
答案:X
2.2日本等級制度改革
1、【單選題】當今日本等級觀念在語言方面的表現(xiàn)是()。
A、存在大量外來語
B、存在著大量敬語
C、古語詞較多
D、專制語言較多
答案:D
2、【單選題】日語あたし,發(fā)音 a ta xi,是()專用的自稱。
A、小孩
B、老人
C、男人
D、女人
答案:B
3、【判斷題】日本明治維新前婦女是沒有選舉權(quán)利的。()
答案:√
4、【判斷題】日本戰(zhàn)后的改革對封建思想的歷史根源進行了清理。()
答案:X
5、【判斷題】日語中的敬語存在著不同的層次。()
答案:√
2.3當今日本等級意識的表現(xiàn)
1、【單選題】當今日本等級觀念在學校的表現(xiàn)有()。
A、長幼尊卑
B、男尊女卑
C、師道尊嚴
D、墨守成規(guī)
答案:C
2、【單選題】日本早期的原住民是()。
A、大和族
B、阿伊族
C、新羅族
D、三韓族
答案:D
3、【單選題】外裔日本人中數(shù)量最多的是()人。
A、俄羅斯
B、美國
C、中國
D、朝鮮
答案:B
4、【判斷題】學校的“家長會”在日本稱為“父兄會”。()
答案:√
5、【判斷題】等級觀念的根深蒂固致使日本校園暴力事件很嚴重。()
答案:√
6、【判斷題】日本經(jīng)濟越來越發(fā)達,但日本的等級觀念卻越來越濃重。()
答案:X
2.4當今日本平等意識的表現(xiàn)
1、【單選題】日本平等意識的表現(xiàn)在()。
A、受教育機會平等
B、新聞報道話語雷同
C、社會財富分配相對平等
D、以上都有
答案:B
2、【單選題】在日本從事()行業(yè)的人收入比較高。
A、教師
B、空姐
C、技工
D、建筑師
答案:D
3、【判斷題】在日本退休后的男女收入相差很大。()
答案:√
4、【判斷題】在日本除了大學,其他階段的受教育機會都是均等的。()
答案:X
5、【判斷題】在日本仕途升遷基本憑借的是個人才能。()
答案:√
2.5當今日本平等意識發(fā)展的原因
1、【單選題】當今日本平等意識發(fā)展的原因之一是()。
A、戰(zhàn)后日本經(jīng)濟的發(fā)展
B、戰(zhàn)后外來文化的吸收
C、戰(zhàn)后民主改革
D、戰(zhàn)后科技的提高
答案:C
2、【單選題】當今日本等級觀念和平等意識之所以能共存,是因為()。
A、等級差別較大
B、等價差異帶來的不同待遇具有長期性
C、社會中存在平等現(xiàn)象,但大部分是有差別的
D、等級差異和平等意識并存的現(xiàn)象比較普遍
答案:B
3、【判斷題】隨著社會的發(fā)展,平靜安逸的生活在日本已成為時尚。()
答案:√
4、【判斷題】在日本集團觀念是非常濃厚的。()
答案:√
5、【判斷題】目前日本社會嚴重的等級觀念已對國家安全構(gòu)成一定的威脅。()
答案:X
3.1日本人保守觀念的表現(xiàn)
1、【單選題】“日本人在家長逝世后財產(chǎn)歸配偶和子女繼承”的規(guī)定出自()新民法。
A、1942年
B、1945年
C、1947年
D、1948年
答案:C
2、【單選題】下列一類人()相較其他的更加不主張廢除天皇制。
A、年輕人
B、老人
C、市民
D、商人
答案:D
3、【判斷題】當今法律規(guī)定在日本一家財產(chǎn)一般是由長子繼承。()
答案:X
4、【判斷題】日本人對舊習慣的迷戀使得現(xiàn)在還有女子結(jié)婚后冠夫姓的現(xiàn)象。()
答案:√
5、【判斷題】在日本天皇雖然沒有被選舉權(quán),但是具有選舉權(quán)。()
答案:X
3.2日本人思維呆板的事例
1、【單選題】在日本世襲的現(xiàn)象表現(xiàn)在很多方面,但不包括()。
A、制度
B、政權(quán)
C、官位
D、學歷
答案:B
2、【單選題】關(guān)于日本自民黨的介紹,表述不正確的是()。
A、是由兩個保守主義政黨組成
B、支持一些過激的行動
C、支持天皇制
D、較之其他在野黨左翼思想會少一些
答案:D
3、【單選題】關(guān)于大寶令,說法不正確的是()。
A、日本古代的基本法典
B、是日本第一部成文法典
C、是以明代《永徽律》為藍圖的
D、是一部以刑法為主的法典
答案:C
4、【判斷題】日本的中小學即便有家長強烈要求,也不允許學生留級。()
答案:X
5、【判斷題】從保守程度來看,英國較之日本顯得更嚴重。()
答案:X
6、【判斷題】日本人雖然保守,但對一些新事物、新流行并不抵觸。()
答案:√
3.3日本人保守的產(chǎn)生原因
1、【單選題】日本人保守觀念的產(chǎn)生,客觀原因是()。
A、世襲制度
B、鎖國政策
C、島多
D、災害多
答案:C
2、【單選題】日本鎖國期間規(guī)定只在今()可以進行少量的貿(mào)易。
A、秋田縣
B、山形縣
C、福島縣
D、長崎縣
答案:B
3、【單選題】日本早期的學校在番下面的貴族中稱為()。
A、大學僚
B、國學
C、儒學
D、祠堂學校
答案:D
4、【判斷題】在日本朝太平洋的一面稱為“表日本”。()
答案:√
5、【判斷題】日本鎖國期間國人是堅決禁止外出到其他國家的。()
答案:√
6、【判斷題】日本尊古懷舊的思想與中國古代道家思想是一脈相承的。()
答案:X
3.4日本傳統(tǒng)受到的挑戰(zhàn)
1、【單選題】目前日本年輕一代對天皇的態(tài)度是()。
A、崇拜
B、狂熱的信仰
C、不了解
D、很熟悉
答案:C
2、【單選題】日本過去的家族制度是()。
A、民主的
B、專橫的
C、法制的
D、靈活的
答案:D
3、【單選題】對比過去,現(xiàn)在日本女人的地位權(quán)利發(fā)生變化的是()。
A、家屬的負責人只能是女人
B、沒有選舉權(quán)
C、開始外出參加工作
D、很少有大學文憑
答案:C
4、【判斷題】世界一體化趨勢對日本傳統(tǒng)的文化會有一定的挑戰(zhàn)。()
答案:√
5、【判斷題】自由民主黨是日本最大的政黨。()
答案:√
6、【判斷題】盡管現(xiàn)在提倡教育民主,但日本的學校里學生對老師是堅決不能提出質(zhì)疑的。()
答案:X
4.1日本人創(chuàng)新精神的表現(xiàn)
1、【單選題】下列日本圖書中最初完全是由漢字記載的為()。
A、《豐臣家族》
B、《日本史》
C、《十七條憲法》
D、《室町幕府》
答案:C
2、【單選題】假名是日本人根據(jù)漢字的()來革新創(chuàng)造的文字。
A、形狀
B、發(fā)音
C、意義
D、偏旁
答案:B
3、【單選題】日本最初學習西方是從()開始的。
A、教育
B、醫(yī)學
C、電子
D、經(jīng)濟
答案B
4、【判斷題】目前權(quán)威的記載稱中國漢字是由王仁帶入日本的。()
答案:√
5、【判斷題】大概五世紀時,日本人對引入的漢字進行了改革創(chuàng)新。()
答案:X
6、【判斷題】《萬葉集》是日本現(xiàn)存最早的詩歌總集。()
答案:√
4.2日本在科技方面的創(chuàng)新
1、【單選題】日本引進西方的槍支并對其進行技術(shù)革新,材料上()。
A、由鋼鐵變塑料
B、由塑料變鋼鐵
C、由木頭變鋼鐵
D、由鋼鐵變木頭
答案:B
2、【單選題】日本在植物學理論方面的創(chuàng)新代表人物是()。
A、長岡半太郎
B、赤野城一郎
C、木村榮
D、高峰讓吉
答案:D
3、【判斷題】二戰(zhàn)后日本科技發(fā)展策略開始轉(zhuǎn)向自主科研為主,引進為輔的方針。()
答案:√
4、【判斷題】運輸石油的雙層船最初是由日本發(fā)明創(chuàng)造的。()
答案:X
5、【判斷題】1968年以后日本成為僅次于美國的第二大強國。()
答案:√
4.3日本在科技創(chuàng)新方面的做法
1、【單選題】晶體管技術(shù)最早是由()發(fā)明的。
A、日本
B、美國
C、韓國
D、德國
答案:D
2、【單選題】日本發(fā)展科技事業(yè)的特征之一是以()為主導的多方大協(xié)作。
A、研究所
B、高校
C、政府
D、企業(yè)
答案:C
3、【單選題】日本有別于其他國家的管理制度是()。
A、崗位責任制
B、工會組織
C、質(zhì)量監(jiān)測制
D、終身雇傭制
答案:B
4、【判斷題】1949年之前日本在自然科學方面并未獲得過諾貝爾獎。()
答案:√
5、【判斷題】晶體管技術(shù)最初是用于收音機的制作。()
答案:X
6、【判斷題】90年代后日本成為半導體、集成電路研究的最先進國家。()
答案:√
4.4日本科技創(chuàng)新中存在的問題
1、【單選題】日本科技創(chuàng)新中存在的問題是()。
A、科技理論研究與實踐研究不平衡
B、基礎(chǔ)理論研究多于應用研究
C、滯后的教育水平
D、群體的創(chuàng)新意識較差
答案:A
2、【單選題】日本大學人才培養(yǎng)過程中比較重視()。
A、理工科
B、工科
C、理科
D、文科
答案:B
3、【判斷題】在日本政府和社會團體是非常支持個人科技創(chuàng)新的。()
答案:√
4、【判斷題】日本的高中教育對個人能力的培養(yǎng)要高于成績的重視。()
答案:X
5、【判斷題】急功近利是日本人的一個常見心態(tài)。()
答案:√
5.1日本人注重統(tǒng)一意志
1、【單選題】日本人的協(xié)調(diào)精神主要表現(xiàn)在()。
A、財產(chǎn)繼承
B、商業(yè)融資
C、科技創(chuàng)新
D、決策過程
答案:B
2、【單選題】“根回”原是一個()的詞匯。
A、農(nóng)業(yè)
B、食物
C、盆栽
D、命理
答案:C
3、【判斷題】遇到矛盾糾紛時,日本人更傾向于借助法律的武器來解決。()
答案:X
4、【判斷題】中曾根康弘被公認為日本最“國際化”的領(lǐng)導人。()
答案:√
5、【判斷題】相較于歐美,日本人在決策過程中更加注重意志感。()
答案:√
5.2日本人協(xié)調(diào)精神的表現(xiàn)
1、【單選題】資本主義國家中由勞資關(guān)系造成的經(jīng)濟損失較少的是()。
A、美國
B、英國
C、日本
D、中國
答案:C
2、【單選題】在日本法院的組成不包括()。
A、最高法院
B、中級法院
C、簡易法院
D、家庭法院
答案:D
3、【判斷題】在日本很少看到人們大吵大鬧。()
答案:√
4、【判斷題】在日本從地方到中央都把調(diào)整當做了一種政務。()
答案:√
5、【判斷題】日本的法院職責主要是裁判先行,調(diào)停其次。()
答案:X
5.3日本人協(xié)調(diào)精神產(chǎn)生的文化背景
1、【單選題】相比歐美國家,甄選人才時日本除了重視能力,還注重員工的()。
A、學歷
B、年齡
C、德行
D、經(jīng)驗
答案:C
2、【單選題】日本人協(xié)調(diào)精神產(chǎn)生的文化背景是()。
A、十分注重人際關(guān)系
B、好面子
C、集體榮辱觀強烈
D、以上都是
答案:B
3、【判斷題】日本是一個集團化的國家,國民歸屬感強。()
答案:√
4、【判斷題】日本人的虛榮心強,好勝心理嚴重。()
答案:X
5、【判斷題】日本人的權(quán)威思想很濃厚。()
答案:√
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