填志愿的時候，很多家長和考生都很迷茫，不知道該怎樣選專業(yè)。有的學生不知道自己的興趣是什么，也一直糾結(jié)志愿這個問題。思而思學教育網(wǎng)小編來給大家支一招：根據(jù)自己擅長的科目選專業(yè)。因為，擅長的科目往往能體現(xiàn)一個人的愛好、興趣與能力，是填報志愿的重要參考指標。小編為考生講解物理好適合選什么專業(yè)。

(資料圖)

1、喜歡物理可以報哪些專業(yè)

1.應用物理學

本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握物理學基本理論與方法，具有良好的數(shù)學基礎(chǔ)和基本實驗技能，掌握電子技術(shù)、計算機技術(shù)、光纖通信技術(shù)、生物醫(yī)學物理等方面的應用基礎(chǔ)知識、基本實驗方法和技術(shù)，能在物理學、郵電通信、航空航天、能源開發(fā)、計算機技術(shù)及應用、光電子技術(shù)、醫(yī)療保健、自動控制等相關(guān)高校技術(shù)領(lǐng)域從事科研、教學、技術(shù)開發(fā)與應用、管理等工作的高級專門人才。

2.物理學專業(yè)

物理學專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學的基本理論與方法，具有良好的數(shù)學基礎(chǔ)和實驗技能，能在物理學或相關(guān)的科學技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級專門人才。

3.聲學專業(yè)

聲學是物理學的一個二級學科，是研究媒質(zhì)中機械波(即聲波)的科學，研究范圍包括聲波的產(chǎn)生，接受，轉(zhuǎn)換和聲波的各種效應。同時聲學測量技術(shù)是一種重要的測量技術(shù)，有著廣泛的應用。最簡單的聲學就是聲音的產(chǎn)生和傳播，這也是聲學研究的基礎(chǔ)。

4.材料物理專業(yè)

材料物理專業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握材料科學的基本理論與技術(shù)，具備材料物理相關(guān)的基本知識和基本技能，能在材料科學與工程及與其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作的材料物理高級專門人才。

5.光學專業(yè)

要求有堅實的物理、數(shù)學基礎(chǔ)，對本學科的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有一定了解，并有較好的專業(yè)理論和專業(yè)技術(shù)。應較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料。具有一定的運用計算機及先進儀器設(shè)備在光學某一領(lǐng)域獨立從事科學研究的能力，既有嚴謹求實的科學態(tài)度又有開拓進取的精神。可以勝任高等學校和研究單位的教學、研究及高技術(shù)開發(fā)工作。

2、物理類專業(yè)就業(yè)方向

物理學專業(yè)學生畢業(yè)后可在物理學或相關(guān)的科學技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學、技術(shù)和相關(guān)的管理工作，就業(yè)崗位：高中物理教師、初中物理教師、銷售工程師、高中物理老師、初高中物理教師、物理教師、初中物理老師、物理老師、初高中物理老師、研發(fā)工程師、光學工程師、小學 初中 高中各科優(yōu)秀教師等。

3、選物理的推薦專業(yè)

1，電子科學與技術(shù)專業(yè)是以近代物理學與數(shù)學為基礎(chǔ)，研究電磁波的生產(chǎn)、運動及在不同介質(zhì)中相互作用的規(guī)律，以及在此基礎(chǔ)上發(fā)明和發(fā)展各種信息電子材料、元器件、集成電路乃至集成電子系統(tǒng)的學科。

2，通信工程專業(yè)培養(yǎng)具備電子通信、信號與信息處理、計算機通信、應用電子技術(shù)、通信系統(tǒng)和通訊網(wǎng)等方面的知識，能在電子通信與信息系統(tǒng)領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術(shù)與設(shè)備的高級工程技術(shù)人才。

(一)、物理學的好可以做什么工作 物理學好能干啥

(二)、物理學的好可以報哪些專業(yè) 選擇物理可以報考哪些專業(yè)

(三)、物理學的好可以選什么專業(yè) 物理學類哪個專業(yè)好

(四)、物理學的好可以考慮什么專業(yè) 物理學科就業(yè)前景好的專業(yè)

(五)、物理學的好可以報哪些專業(yè) 喜歡物理可以報哪些專業(yè)

(六)、物理學的好的可以選什么專業(yè),就業(yè)方向是什么

3，核工程與核技術(shù)專業(yè)主要學習工程熱物理、核工程、核技術(shù)的基礎(chǔ)理論，受到核工程、核技術(shù)方面的實踐訓練，具有從事核工程、核技術(shù)的實驗研究、設(shè)計建造、運行管理的基本能力。畢業(yè)生一般在醫(yī)療、 衛(wèi)生、國防、工業(yè)農(nóng)業(yè)的政府部門、規(guī)劃部門和經(jīng)濟管理部門，核電工程的科研設(shè)計單位、工礦企業(yè)、高等院校等從事研究規(guī)劃、設(shè)計.施工、核電廠運行管理及設(shè)備制造、研發(fā)、技術(shù)咨詢等工作。