在每名大學(xué)生的心中，一所大學(xué)的圖書館往往給人一種心靜的狀態(tài)。

【資料圖】

首先，大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍很重要，圖書館是給在校大學(xué)生一個(gè)足夠良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，冬暖夏涼，可以讓每個(gè)學(xué)習(xí)全身心投入學(xué)習(xí)。而且學(xué)校圖書館還有各個(gè)專業(yè)用的書籍，好多都是外面書店沒有的，期刊、雜志各個(gè)方面都有，可以開拓視野。

對(duì)于一座圖書館在大學(xué)中承擔(dān)的角色，可以用一句話來概括：它的重要性不是你看得簡(jiǎn)單，而是每一代的學(xué)生和學(xué)校實(shí)力的體現(xiàn)。

近日，南京一高校發(fā)生的一件事，卻顛覆了廣大網(wǎng)友對(duì)大學(xué)圖書館的認(rèn)知。

根據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道，在南京一高校內(nèi)，一位帶著鴨舌帽、穿著一身深色衣服的男子走進(jìn)學(xué)校的圖書館，旁若無人地坐在一位女生的旁邊。

等坐穩(wěn)后，該名男子從身上拿出手機(jī)玩弄了起來。這本身就是一個(gè)再正常不過的行為，也沒有引起太多人的注意，可過后發(fā)生的事情卻讓很多人大跌眼鏡。

只見該名男子把手機(jī)聲音設(shè)置成了公放，然后放在旁邊女生的跟前，開始播放不雅視頻。

同時(shí)，該名男子還故意跟女生搭訕：可以做嗎？

在受到驚嚇后，對(duì)面的女生站起身來進(jìn)行怒斥：你這是一個(gè)正常人的行為嗎？你拿著手機(jī)然后放在旁邊，然后問我能做嗎？你有病嗎？

這個(gè)時(shí)候，按照正常人的思維，男子的行為應(yīng)該會(huì)收斂一些。

可隨后，男子不僅沒有向?qū)Ψ降狼?，反而怒斥?duì)方：你心理承受能力就那么差嗎？

事情發(fā)生后，涉事女生在同學(xué)的幫助下報(bào)了警。

學(xué)校的保安在第一時(shí)間內(nèi)趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，將該名男子抓獲。

事發(fā)經(jīng)過雖然沒有太多疑問，但事發(fā)地點(diǎn)卻惹爭(zhēng)議。

前有湖北工業(yè)大學(xué)一名在職教師在圖書館里接打電話，大聲喧嘩，被旁邊的男生上前提醒后，怒斥對(duì)方性騷擾。

南京高校的這件性騷擾同樣發(fā)生在圖書館，不免再一次引起了網(wǎng)友的熱議。高校圖書館，難道就成了法外之地嗎？

有的網(wǎng)友就表示：要是我看到這個(gè)男的對(duì)任何一名女生這樣，我就直接一腳將他踹倒！

“是高校的老師嗎？高校現(xiàn)在都是封閉管理的，外人難以進(jìn)入，更何況實(shí)在圖書館里?！?/p>

“這個(gè)男的真的是有病，居然還說人家心理素質(zhì)差。”

當(dāng)然也有網(wǎng)友表示，遇到這種事情直接報(bào)警是最好的。

目前，該名黑衣男子已經(jīng)被警方拘留，剩下的就是等待派出所的處理結(jié)果。

那么問題是，

1 該名男子在圖書館這種公共場(chǎng)合播放不雅視頻，是否構(gòu)成性騷擾？

2 如何解決在圖書館內(nèi)吵鬧、騷擾他人學(xué)習(xí)的人？

有讀過大學(xué)的網(wǎng)友都知道，在圖書館總會(huì)碰到一些人，有些是情侶，有些是同一個(gè)專業(yè)的同學(xué)，他們?cè)趫D書館里喧嘩、打趣、接打電話，甚至打情罵俏，卿卿我我，影響到別人學(xué)習(xí)，有時(shí)候一句的勸解沒有用。

帶個(gè)耳機(jī)，聽聽音樂，眼不見心不煩，以和為貴或許是絕大部分人的處理方式。

如果再不行，小聲禮貌地說幾句：不好意思，能不能別說話，或者咖啡店更適合你們。

在筆者看來，如果以上都不管用，叫“城管來管一管，效果或許會(huì)更好”。