明師俱樂部

長達一個月之久的寒假，對孩子的學習、生活、生命成長將產生多層重要意義：這是完成課標規定的課外閱讀書目的黃金閱讀期，是如何過閑暇生活的體驗期，是自主管理、自主學習等自我教育實踐期，是落實非學科素養及考核自我綜合素養成效的實踐考核場……

(資料圖片)

寒假怎么過？

這里有一套踐行核心素養家本課程體系資源包，里面有諸多跨界整合的主題項目學習，拿來就能用哦。

01.低年級版

模塊一

習慣養成課程

1. 讀書：每天堅持閱讀同讀一本書或自選書目 30 分鐘。

2.日記：每天用心觀察生活，一年級的孩子把自己看到的、聽到的給父母講講，二年級的孩子簡單的寫一篇日記，記錄自己的假期生活。

3.練字：每天練5個字，可以在字帖上試著臨摹。

4.運動：每天堅持30分鐘健身運動。

5.習慣:保持養成早晚刷牙、晚上洗腳、飯前便后洗手、整理床鋪等好行為。

模塊二

影視賞析課程

1. 一年級觀看影視節目

電影：《大鬧天宮》《你看起來很好吃》《三個強盜》《查理和巧克力工廠》《小鹿斑比》（備注：至少觀看3部）

電視節目：《芝麻開門》《漢字英雄》《螞蟻都大象》《一年級》《漫話天下》

2. 二年級觀看影視節目

電影：《寶葫蘆的秘密》《 憤怒的小孩》《大魚海棠》《七個小和尚》 《藏獒多吉》《霸王龍》《精靈鼠》《可愛的藍精靈》《烏蘭其其格》《海綿寶寶》（備注：至少觀看3部）

親情共賞：與家人一起觀看一部電影（以上推薦的影片），在家長的引導下嘗試對電影內容進行評價，可以試著寫下來。

模塊三

素養提升課程

1. 名書：整本書閱讀

必讀書目（任選一本）

一年級：《二年級的小蜜瓜》《道理故事》《二年級的小豌豆》《少兒版十萬個為什么》

二年級：《大林和小林》《狐貍小學的插班生》《小哥倆兒探險記》《中國地理百科》《綠山墻的安妮》

選讀書目：

一年級：《小葡萄歷險記》《皮皮魯和魯西西》《長襪子皮皮》《沒腦子和不高興》《總有一天會長大》

二年級：《神探貓》《笨狼的故事》《中華上下五千年（彩繪本）》《成語故事》《科學家的故事》

精彩故事分享:

2. 名畫

《黃與藍的構成》蒙德里安、《飛機起飛》馬列維奇、《繪圖構成主題》庫波卡、《金雞展翅》朱光蓮、《耒磨地》常振芳。

3. 名曲

《天鵝湖》《義勇軍進行曲》《金蛇狂舞》《杜鵑圓舞曲》

注：名畫、名曲在網上搜索，多看多聽幾遍，試著和父母交流專題交流。

模塊四

實踐與體驗課程

1.學習英文版新年快樂Happy New Year，在春節為父母家人送上新年祝福。

2.每天堅持整理自己的房間和書桌，分類擺放自己的書籍。

3.每天讀英語10-15分鐘；用英語描述身邊的事情或者描述一天的安排。

4.與家長進行一次角色互換，主動承擔家務勞動，給家人洗衣做飯、打掃衛生等，體會家長的辛苦與勞碌，增加對長輩的理解，創建和諧的家庭關系，幸福歡度中國年。

模塊五

觀察探究課程

1.觀察新年煙花的絢麗，記錄你看到的煙花形狀。

2.觀察家長包餃子的樣子，把包餃子的步驟記錄下來。

3.在家長的指導下，學會校報上刊登的一個科學小實驗，體會科學的奇妙，探究科學奧秘。

模塊六

互聯網+生活課程

1. 學會申請并使用 QQ、微信聊天，并添加親朋好友進行交流。

2. 學會使用微信進行視頻、語音聊天。

3. 學會使用在百度上搜查需要的資料。

02.中年級版

模塊一

習慣養成課程

1. 讀書：每天堅持閱讀同讀一本書或自選書目 30 分鐘。

2. 日記：每天用心觀察生活，每天堅持寫一篇日記，記錄自己的假期生活。

3. 練字：每天練 5 個字，可以在字帖上試著臨摹。

4. 運動：每天堅持 30 分鐘健身運動，為了與學校特色接軌，提倡游泳健身，但必須在家長的陪同下去正規游泳館進行。

5. 習慣：保持在學校養成的早晚刷牙、晚上洗腳、飯前便后洗手、整理床鋪等好行為。

《英語素養閱讀》英語分級閱讀學校指導版本

小學初中英語閱讀必讀課外書

選材原汁原味，命題權威科學

覆蓋課標話題，聚焦核心素養

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模塊二

影視賞析課程

三年級觀看電影：《聽見天堂》《瘋狂原始人》《追夢女孩》《瘋狂動物城》《綠野仙蹤》（備注：至少觀看 5 部）

四年級觀看電影：《少女奧薩瑪》《親愛的》《沖出逆境》《沖出亞馬遜》《龍貓》（備注：至少觀看 5 部）

推薦電視欄目：《朗讀者》《最強大腦》《百家講壇》《探索》《中國詩詞大會》

親情共賞：與家人一起觀看一部電影（以上推薦的影片），在家長的引導下嘗試對電影內容進行評價，可以試著寫下來。

模塊三

“三名” 課程

1. 名書：整本書閱讀

必讀書目（任選一本）——

三年級：《彼得潘》《吹牛大王歷險記》《小公主》《霧都孤兒》《青鳥》

四年級：《中國古代寓言故事》 《湯姆索亞歷險記》《青鳥》《好兵帥克》《愛心樹》

選讀書目——

三年級：《哈利波特》《狼王夢》《十 萬個為什么》《昆蟲記》《胡小鬧日記》

四年級：《阿凡提的故事》《今年你七歲》《我們的母親叫中國》《中國當代兒童詩歌選》《無盡的追問》《我的野生動物朋友》《巫師的沉船》

精彩故事分享：

● 選擇自己感興趣的故事讀一讀，每周至少讀 1 篇；

● 把自己讀的故事講給弟弟妹妹聽，至少講 4 篇，盡量做到有聲有色；

● 選擇印象最深的 2 篇故事寫下來，開學后與同學們分享。

2. 名畫：《亞維農的少女》畢加索、《睡蓮》莫奈、《艾普特河岸的白楊》莫奈、《蒙娜麗莎》達芬奇、《穿綠色連衣裙的女子》莫奈

鑒賞提示和方向：

①作者的生平經歷；

②作品的繪畫手法；

③對比中國畫，結合所學知識思考西方繪畫作品中色彩是如何使用和進行搭配的。

3. 名曲

①《春節序曲》:

鑒賞要點：作曲家李煥之簡介；樂曲分幾個樂章；感受此曲氣氛的歡快、情緒的激昂。

②《新疆之春》：

鑒賞要點：作曲家簡介；小提琴的音色；感受樂思的流暢，感情豪爽奔放的新疆維吾爾族音樂的特點。

③《蝴蝶》女子十二坊：

鑒賞要點：團體背景；表演形式，感受旋律的優美，表演方式的新穎。

④《二泉映月》 ：

鑒賞要點：阿炳生平簡介；二胡的音色；曲子表達的意境。

⑤《揚鞭催馬運糧忙》：

推薦理由：樂曲熱情明快，表達豐收喜悅。鑒賞要點：作品創作背景；樂曲分幾個樂段；笛子的音色；感受樂曲的熱情明快，以及表達的豐收喜悅之情感。

模塊四

實踐與體驗課程

1、學會下軍旗、五子棋等簡單的棋類。

2、用橡皮泥捏一個你最喜愛的童話人物。

3、學會淘米，用電飯煲煮飯。在爸爸媽媽下班前將米飯煮好。

4、學會用洗衣機洗衣服。

5、學會泡方便面，學會煮雞蛋或燉蛋，有能力解決一餐飯。

6、在家長的指導下，制作自己或家庭的電子音樂相冊，記錄美好的成長歷程，感受家庭的幸福，學會感恩。

7、借助春節走親戚、招待客人，學習接客、待客的禮儀。

8、大年三十幫家人貼春聯，搜集5副春聯開學后在班內交流。

模塊五

觀察探究課程

1.觀察一次下雪的情景，上網查閱雪的形成過程，講給弟弟妹妹聽。

2.觀察新年煙花的絢麗，記錄你看到的煙花情景。

3.觀察家長包餃子的樣子，把包餃子的步驟記錄下來。

4.學會校報上刊登的一個科學小實驗，體會科學的奇妙，探究科學奧秘。

模塊六

互聯網+生活課程

1. 在家長指導下申請一個電子郵箱，并學會發送電子郵件與朋友交流一日生活見聞。

2. 學會用手機淘寶，并嘗試在網上購一本圖書。

3. 學會利用騰訊地圖進行導航定位，并進行位置共享。

03.高年級版

模塊一

習慣養成課程

1.讀書：每天堅持閱讀同讀一本書或自選書目30分鐘。

2.日記：每天用心觀察生活，寫一篇日記，記錄自己的假期生活。（五年級每篇日記300字，六年級每篇日記350字。）（初一到初五除外）

3.練字：每天練10個字，可以在字帖上試著臨摹。

4.運動：每天堅持跳繩、踢毽子或其它健身運動不低于15分鐘。

5.習慣：保持在學校養成的早晚刷牙、晚上洗腳、飯前便后洗手、整理床鋪等好行為。

模塊二

影視賞析課程

1. 觀看電影：《阿甘正傳》《紅海行動》《恰同學少年》《奇門遁甲》《當幸福來敲門》（注：至少觀看 5 部）

2. 推薦電視欄目：《最強大腦》《經典永流傳》《中國詩詞大會》《新聞聯播》

3. 親情共賞：與家人一起觀看一部電影（以上推薦的影片），在家長的引導下嘗試對某節目進行評價，可以試著寫下來。

模塊三

“三名” 課程

1. 名書：整本書閱讀

必讀書目（任選一本）：《愛的教育》《名人傳》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》《繁星?春水》

選讀書目：《雷雨》《歷史的天空》《草房子》《海麗斯漫游奇境記》《科學知識故事》

精彩故事分享：

● 自己選擇感興趣的故事讀一讀，至少讀 5 篇；

● 發揮自己的想象試著創編 3 篇故事，可以按下列模版進行創編。

模版一：（解決問題的故事）

開端：介紹主要人物。發展：主人公在做某件事時出現了什么事跡。解決：主人公經過怎樣的努力解決了這一問題。結尾：揭示了什么道理或者主人公有什么改變。

模版二：（驚險故事）

故事經常是主人公要從A地到B地，途中出現了一些事故。主要考慮誰在途中？他要去哪里？任務是什么？途中發現了什么？到達目的地時又發生了什么？結果怎樣？

● （創編后讀給父母聽，在父母的指導下進行修改，修改后謄抄到作文本上，開學和同學們分享。

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讓孩子在閱讀中收獲多重進步

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2. 名畫：《出水芙蓉圖》宋吳炳、《群蝦》齊白石、《印象·日出》莫奈、《收獲的景象》梵高、《鳶尾花》梵高

鑒賞提示和方向：

①作品的年代，歷史背景；

②作品的繪畫手法和使用材料；

③作者的生平簡歷；

④作品所要表達的思想是什么？

3. 名曲

《革命練習曲》

鑒賞要點：感受戰爭失敗后作者的心情；此曲后半部分作者想要表達的情感是什么？

《第九交響曲》

鑒賞要點：請大家認真感受作者斗爭意志以及堅信勝利的決心；感受此曲的節拍節奏。

《熱情奏鳴曲》

鑒賞要點：通過欣賞此曲，會結合我們中國抗日時的情形，找出共同點；體會此曲中作者的矛盾心理。

《李斯特第二號匈牙利狂想曲》

鑒賞要點：此曲分為幾部分？分別是什么？體會第二部分音樂節奏加強后歡欣的場面。

模塊四

實踐與體驗課程

1. 考察家鄉的一處景點，制作一份圖文并茂的導游圖冊。

2. 參加一兩次社區組織的寒假活動。

3. 學會一個科學小實驗，嘗試寫寫實驗報告，體會科學的奇妙，探究科學奧秘。

4. 嘗試著用牛奶、蛋黃、白糖、果仁等原料制作各色冰激淋。

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模塊五

觀察探究課程

1. 透過窗戶觀察雪落的全過程。按照前、中、后的順序寫寫觀察片段。

2. 學會生活中的一項必備的急救技能。

3. 學做傳統美食，觀察父母的制作方法，根據時令，制作湯圓、青團等傳統美食。

模塊六

互聯網+生活課程

1. 在家長指導下學會網上訂票。

2. 使用微信制作音樂相冊，發朋友圈介紹自己的假期生活。

3. 在家長帶領下到銀行利用自動取款機存取款一次。

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