青島東方劍橋外國(guó)語學(xué)校，是一所山東地區(qū)國(guó)際學(xué)校中師資實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)際高中，在眾多山東國(guó)際學(xué)校中，也是唯一一所擁有留學(xué)背景，多年國(guó)際教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及985,211雙一流高校教師并存的國(guó)際學(xué)校。

為孩子選擇學(xué)校，最應(yīng)該看中的兩個(gè)方面就是：師資和成績(jī)。師資可以體現(xiàn)學(xué)校在教學(xué)方面的實(shí)力和重視程度，而升學(xué)成績(jī)是學(xué)校在硬件、管理、理念方面的最終體現(xiàn)。

【資料圖】

東方劍橋國(guó)際學(xué)校擁有近百名均為碩士文憑及以上的名師，其中博士及以上文憑占比約為50%，專業(yè)課老師均師出名門，擁有多年豐富的留學(xué)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，且任職老師多次在國(guó)際核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過數(shù)篇文章。1V1班配備頂配團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生升學(xué)保駕護(hù)航！

國(guó)際藝術(shù)課程采用中教+外教結(jié)合教學(xué)的師資團(tuán)隊(duì)，并且東方劍橋是首家在國(guó)內(nèi)普通高中引入國(guó)際大師團(tuán)隊(duì)的學(xué)校，外教團(tuán)隊(duì)聘用平均教齡在20年以上的外籍教授，并且全部在哈佛大學(xué)、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、FIT（紐約時(shí)裝學(xué)院）等世界殿堂級(jí)藝術(shù)院校擁有教授職位，可謂是藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中真正的當(dāng)代大師！在高中階段就能獲得國(guó)際大師的指導(dǎo)，讓孩子真正贏在起跑線！

除了頂尖的外教師資，東方劍橋還配備了強(qiáng)大的中教團(tuán)隊(duì)，高中階段的孩子的英文基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，對(duì)國(guó)際教育的教學(xué)模式、思維習(xí)慣會(huì)存在不太適應(yīng)的情況。所以這里就要介紹東方劍橋優(yōu)秀的中國(guó)教師團(tuán)隊(duì)，中教團(tuán)隊(duì)全部有海外留學(xué)背景，并且有多年的藝術(shù)教育從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，可以更好的幫助孩子進(jìn)行藝術(shù)課程的學(xué)習(xí)。并且親身的留學(xué)經(jīng)歷，可以為孩子以后的留學(xué)道路提供寶貴的一手建議。

東方劍橋的升學(xué)團(tuán)隊(duì)一直保持著100%“世界百?gòu)?qiáng)大學(xué)”的錄取率，每年都有學(xué)生被牛津、劍橋、帝國(guó)理工、倫敦大學(xué)學(xué)院等G5名校錄取。

國(guó)際學(xué)校的師資情況，一直是家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)，尤其是外教數(shù)量、資質(zhì)和教學(xué)水平，面對(duì)各有特色的國(guó)際學(xué)校，家長(zhǎng)和孩子該如何選擇、又該如何做對(duì)選擇？下面小編就教大家從師生比例，中外籍教師資格證明，師資配比，中外籍教師的師資比例這四個(gè)方面來考察學(xué)校師資。

師生比例直接反映了國(guó)際學(xué)校的師資配比是否合理。家長(zhǎng)們可以著重考察一下，畢竟老師數(shù)量多一些，每個(gè)孩子得到關(guān)注的幾率更高。除此之外，家長(zhǎng)還可以了解一下，那些招收外籍學(xué)生的國(guó)際學(xué)校里外籍學(xué)生的數(shù)量。一定量的外籍學(xué)生有助于孩子更快地了解多元文化，融入國(guó)際化氛圍。東方劍橋提倡真正的小班教學(xué)，師生比例為1：5，讓每個(gè)學(xué)生取得好成績(jī)，考入世界名校。

目前國(guó)際學(xué)校發(fā)展迅速，外教師資也存在魚龍混雜的情況，所以家長(zhǎng)們首先要仔細(xì)考察外教的資質(zhì)。像是外籍專家證、合法居留證、本國(guó)/國(guó)際教師資格證和學(xué)歷證書，這些都是外教的專業(yè)程度、教學(xué)水平及基本人品的有效根據(jù)。其次，要看中方教師配備情況，除了教師資格證外，要看是否是市區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師，是否擔(dān)任國(guó)家課程必修課教學(xué)和班主任工作。此外，還可向在校生或畢業(yè)生處咨詢學(xué)校師資的真實(shí)情況，如師資的穩(wěn)定性等。東方劍橋國(guó)際學(xué)校擁有近百名均為碩士文憑及以上的名師，且任職老師在國(guó)際核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過數(shù)篇文章！

東方劍橋在師資配比方面，首先，看學(xué)校是否配備了比例合適的心理、生活和后勤等老師，指導(dǎo)和培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活、教會(huì)孩子緩釋各類情緒和壓力。其次，學(xué)校有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)負(fù)責(zé)的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，能夠幫助孩子挖掘潛力和志趣，找準(zhǔn)方向再努力。一所優(yōu)秀的國(guó)際學(xué)校除了任課老師之外，還應(yīng)該在 生活起居、心理建設(shè)、課外活動(dòng)、職業(yè)生涯等方面均配備齊全的師資，以保障孩子的學(xué)習(xí)生活和未來發(fā)展。

國(guó)際化的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)一所國(guó)際學(xué)校來說是非常重要的。據(jù)了解，國(guó)際學(xué)校的外教通常都是身兼數(shù)職，這也得益于國(guó)外對(duì)學(xué)生教育的多元性。所以一所國(guó)際學(xué)校的外籍教師越多，國(guó)際化教育的氛圍就越強(qiáng)，也對(duì)孩子的發(fā)展越有利。

如此強(qiáng)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)，自然是能幫東方劍橋?qū)W子沖刺海外名校的。因此，大家對(duì)青島東方劍橋外國(guó)語學(xué)校的師資大可以放心。