高三家長(zhǎng)注意不要給孩子施加壓力，有些家長(zhǎng)考前自亂陣腳，打亂生活習(xí)慣、陪護(hù)層層加碼，比如租房陪護(hù)、頻繁送餐、打電話等，創(chuàng)造所謂的“良好備考環(huán)境”，這樣的做法反而會(huì)給孩子增加壓力，使孩子更擔(dān)心考不好的后果。

高三家長(zhǎng)注意事項(xiàng)

1.要多關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理變化

(資料圖片僅供參考)

雖說(shuō)對(duì)于高考，父母與孩子的目標(biāo)方向一致，但感覺(jué)看法卻不可能總是一致，有時(shí)甚至?xí)`解和沖突。對(duì)于緊張備考的孩子來(lái)說(shuō)，最需要的是信任，理解與鼓勵(lì)，作為父母一定要在這個(gè)基調(diào)上與孩子溝通。高三學(xué)生很敏感心理波動(dòng)很大，生理、生活、友情、學(xué)習(xí)、考試等都是心理變化的刺激源，家長(zhǎng)應(yīng)細(xì)心觀察,及時(shí)了解，做到心中有數(shù)，提早預(yù)防。

2.不要忽視心理健康。

有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。最后，我以個(gè)人的過(guò)來(lái)經(jīng)驗(yàn)提醒家長(zhǎng)，此階段孩子的心理是最為敏感的時(shí)期，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)千萬(wàn)不要說(shuō)一些可能會(huì)影響孩子的話，比如你一定要考上某某大學(xué);12年的學(xué)習(xí)，關(guān)鍵就在這次考試,你一定要好好把握;這次考不好不要緊，明年可以復(fù)讀;好好復(fù)習(xí)，高考時(shí)來(lái)個(gè)超常發(fā)揮;去年誰(shuí)家的某某考上了某某大學(xué)，你像他一樣就好了....

3.充分遵從孩子的想法，不讓孩子煩心。

這里主要指的是一些細(xì)節(jié)。

比如早睡的問(wèn)題，孩子根本無(wú)法入睡，就別催了，他會(huì)自我調(diào)節(jié)的，越催越讓他無(wú)法盡快入睡。比如陪考的問(wèn)題，別看著別人都在陪考自己就硬要陪，如果孩子不樂(lè)意，就別勉強(qiáng)了。

比如飲食，做孩子喜歡的，而不是自認(rèn)為營(yíng)養(yǎng)豐富，但還最不喜歡吃，結(jié)果鬧得孩子不開(kāi)心。比如一科考完后，若孩子感覺(jué)考得不理想，情緒低落，需要自己靜一靜的時(shí)候，家長(zhǎng)就別再打擾了，相信孩子能調(diào)整過(guò)來(lái)。

高三家長(zhǎng)應(yīng)該注意什么

不要總是打擾孩子學(xué)習(xí)：許多家長(zhǎng)喜歡在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候端牛奶或者水果進(jìn)去，其實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中孩子并不希望家長(zhǎng)打擾。

不要問(wèn)孩子復(fù)習(xí)的怎么樣：孩子是無(wú)法回答我們此類問(wèn)題的，向孩子提此類問(wèn)題只會(huì)強(qiáng)化孩子內(nèi)的不安。

適當(dāng)提醒孩子休息一下：人的大腦和機(jī)器一樣，需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。當(dāng)孩子出現(xiàn)明顯的厭學(xué)態(tài)度時(shí)，可以提醒孩子休息休息再學(xué)習(xí)。

積極鼓勵(lì)孩子：臨陣磨槍不良也光，一些基礎(chǔ)不好的孩子在緊要關(guān)頭很容易自暴自棄，這時(shí)我們更加要鼓勵(lì)孩子。

當(dāng)孩子問(wèn)我們說(shuō)如果考不好該怎么辦時(shí)，應(yīng)該認(rèn)真回答孩子的問(wèn)題，比如：無(wú)論怎么樣，只要現(xiàn)在盡力了，將來(lái)就不會(huì)后悔。

少批評(píng)孩子，穩(wěn)住孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)：也許平時(shí)孩子有一些小毛病讓家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)幾句話來(lái)批評(píng)，但是這個(gè)時(shí)候就多包容包容孩子，讓孩子有一個(gè)良好的心態(tài)才是最重要的。