媽媽，我們不坐頭等艙是因?yàn)楦F嗎？
當(dāng)孩子萌生金錢意識(shí)，父母若只會(huì)“哭窮”和避而不談，會(huì)讓他一生遺憾。
(資料圖)
參考以下幾點(diǎn)方法，從小培養(yǎng)孩子的財(cái)商，孩子以后才能更幸福。
作者 | 肉肉媽
春節(jié)旅行結(jié)束了，回程剛上飛機(jī)，兒子就問(wèn)我：“媽媽，這個(gè)座位太小了。我看到前面有的座位很寬敞，我們?yōu)槭裁床荒茏抢?？?/p>
我告訴他：“那里是頭等艙，我們這里是經(jīng)濟(jì)艙。”
聽(tīng)到我的話，兒子又試探地問(wèn)：“那我們?yōu)槭裁床蛔^等艙，是因?yàn)槲覀兗液芨F嗎？”
在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，大多數(shù)父母都會(huì)被問(wèn)到關(guān)于金錢的問(wèn)題。
比如我們家有多少錢？
什么時(shí)候全家可以去度假？
為什么別人家的房子更大、更漂亮？
如何解答孩子的疑問(wèn)，不僅彰顯著父母的智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)，更影響著孩子的性格和三觀。
愛(ài)哭窮的父母
養(yǎng)不出內(nèi)心富足的孩子
許多父母擔(dān)心孩子亂花錢，會(huì)刻意裝窮，告訴孩子：“我們家沒(méi)錢?！?/p>
清華大學(xué)心理學(xué)教授彭凱平認(rèn)為：
“父母告訴孩子家里缺錢，比不上別人，實(shí)質(zhì)上是在灌輸貧窮感，它會(huì)讓孩子心理上背負(fù)自卑和愧疚?！?/strong>
看過(guò)一個(gè)網(wǎng)友的自述。
中學(xué)時(shí)，媽媽讓她去買糖葫蘆，她買了一根山藥豆的，比山楂的小，還貴五毛錢。
拿回家后，父母罵了她一個(gè)多小時(shí)：“就知道買亂七八糟的，也不看看咱家配不配！”
那一刻，不到十歲的女孩，被一種難以訴說(shuō)的負(fù)罪感壓垮了。
長(zhǎng)期被暗示“家里很窮”的她，慢慢變得自卑、壓抑。
她說(shuō)：“從小到大，缺錢的窘迫感，從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)，現(xiàn)在我不敢逛商場(chǎng)，不敢交友，不敢結(jié)婚，更不敢生孩子，擔(dān)心養(yǎng)不起?！?/p>
其實(shí)，貧窮不可怕，可怕的是父母哭窮。
孩子多花了五毛錢，家里會(huì)揭不開(kāi)鍋嗎？不會(huì)的，父母只是希望孩子懂得掙錢的不易，學(xué)會(huì)節(jié)儉。
但這種做法也會(huì)讓孩子產(chǎn)生誤解：我們家是不是真的這么窮？還是我比不上別的孩子？我不配擁有更美好的東西？
父母一味地哭窮，帶給孩子的不是教育，而是伴隨一生的自卑。
朋友斌子，自己開(kāi)公司，每年幾百萬(wàn)的效益，妥妥的高收入人群。
但他根本不“會(huì)”花錢，給孩子報(bào)興趣班舍不得，給妻子買化妝品舍不得，全家出門旅行舍不得，好友介紹投資項(xiàng)目舍不得……
他說(shuō)自己不是沒(méi)錢，只是以前窮怕了。
小時(shí)候，父母跟他說(shuō)過(guò)最多的就是：“咱家太窮了，養(yǎng)你不容易?！?/p>
有一次他生病了想喝可樂(lè)，媽媽只給他一個(gè)人買了，還說(shuō)：“你喝了這杯可樂(lè)，咱家中午就沒(méi)有肉菜了?！?/p>
幾十年過(guò)去了，他現(xiàn)在有很多錢，但只有把錢攥在手里，他才踏實(shí)。
作家埃德加·布萊索說(shuō)過(guò)：
“如果孩子從小就把自己當(dāng)成一個(gè)窮人，那他一輩子都會(huì)是個(gè)窮人。”
哭窮教育下的孩子，即使變得很富有，內(nèi)心依然匱乏。
他們不敢追求更好的生活，就算是花錢提高家庭生活質(zhì)量、拓寬自身視野、投資孩子教育，他們也會(huì)猶猶豫豫。
是父母的哭窮式教育，限制了孩子看世界的眼界和格局。
不談錢的父母
養(yǎng)不出三觀正的孩子
也有的父母覺(jué)得談錢太俗，總是敷衍孩子：“什么錢不錢的，小孩子管這么多干嘛?！?/p>
教育家默克爾說(shuō)過(guò)：
“金錢教育是人生的必修課，是兒童教育的重心，就如同金錢是家庭的重心一樣?！?/strong>
不談錢的家庭教育是不完整的。
表姐家庭條件一般，但給孩子花錢從不猶豫，孩子吃的用的都是最好的。
有一天，我替表姐去學(xué)校接外甥女，然后帶她到蛋糕店解決晚飯。
只見(jiàn)外甥女從一排排食物架上拿了七八種面包，還有各種餅干、果醬。
我勸她：“拿兩三樣就夠了，這些保質(zhì)期就兩三天?！?/p>
外甥女理所當(dāng)然地說(shuō)：“但我都想吃，吃不完就給媽媽。”
表姐回家后看到滿桌的零食，她跟我反思：
“之前覺(jué)得在家談錢，孩子會(huì)變得財(cái)迷。
現(xiàn)在倒好，不跟孩子談錢，她也越來(lái)越不懂事，不知道掙錢有多難。”
確實(shí)，長(zhǎng)期活在父母的保護(hù)傘下的孩子，看不到真實(shí)的世界是什么樣的。
在他們的眼中，想要的理所應(yīng)當(dāng)就該得到。
孩子金錢感的匱乏，暴露的是父母金錢教育的缺失。
研究證明，孩子的財(cái)商萌芽期在3到6歲，形成期在6到12歲。
在萌芽期，父母就應(yīng)該有意識(shí)地跟孩子談錢，培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)。
但現(xiàn)實(shí)生活中，很多父母覺(jué)得孩子長(zhǎng)大自然就會(huì)明白什么是金錢了。
《窮爸爸富爸爸》一書中提到：
“如果你不教孩子金錢的知識(shí)，將來(lái)有其他人取代你，也許是債主，也許是奸商，也許是警察，也許是騙子?！?/strong>
近些年，很多新聞都在討論年輕大學(xué)生深陷網(wǎng)貸，他們借錢買iphone、化妝品和奢侈品，最后無(wú)力償還。
還有未成年人打賞主播、游戲氪金，少則幾萬(wàn)，多則百萬(wàn)，有些孩子用的甚至是家人的救命錢。
這些悲劇的根源都是父母羞于談錢，導(dǎo)致孩子對(duì)金錢的概念十分模糊，更不懂得金錢的價(jià)值。
只有了解金錢來(lái)之不易，孩子才會(huì)明白什么叫勤儉節(jié)約，什么是生活富足。
窮養(yǎng)富養(yǎng)不如
培養(yǎng)孩子“財(cái)商”
心理學(xué)家喬納森·海特認(rèn)為：
“大部分人之所以總感覺(jué)不幸福，是因?yàn)檫^(guò)分重視金錢。
如果孩子從小能擁有健康的金錢觀，便容易獲得幸福的心態(tài)?！?/strong>
窮養(yǎng)富養(yǎng)，不如培養(yǎng)孩子財(cái)商。
怎么做？父母可以參考以下三點(diǎn)。
1. 誠(chéng)實(shí)回答孩子的問(wèn)題
心理學(xué)家李雪曾說(shuō)：“父母不需要完美，但至少要誠(chéng)實(shí)?！?/p>
那一天面對(duì)兒子的問(wèn)題，我沒(méi)有逃避，沒(méi)有賣慘，也沒(méi)有夸大。
我認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)：
“我們家雖然不算大富大貴，但爸爸媽媽努力工作賺來(lái)的錢足夠承擔(dān)我們的日常開(kāi)銷。
我們也希望你能明白，錢是一種稀缺資源，應(yīng)該花在更重要的事情上?！?/strong>
父母一定不要打擊孩子的熱情和希望，因?yàn)榘踩械膩?lái)源，不是錢，而是無(wú)條件的愛(ài)。
無(wú)論窮富，父母都可以營(yíng)造出輕松舒適的家庭氛圍。
面對(duì)孩子的需求，能滿足時(shí)就痛痛快快地滿足，不能滿足時(shí)說(shuō)出真實(shí)原因，而不是直接否定他的欲望。
當(dāng)孩子知道自己值得被愛(ài)，并學(xué)著珍惜擁有的一切，他才會(huì)變得更加積極、自信。
2. 給孩子零花錢，從他會(huì)加減法開(kāi)始
羅恩·利伯在《反溺愛(ài)》一書中寫道：
“零花錢可以讓孩子學(xué)習(xí)消費(fèi)和儲(chǔ)蓄，還可以培養(yǎng)他們的耐心?！?/strong>
實(shí)踐是最好的老師，培養(yǎng)孩子財(cái)商，從定期給孩子固定的零花錢開(kāi)始。
當(dāng)孩子有錢可花時(shí)，他才能學(xué)會(huì)比較和規(guī)劃。
看過(guò)一個(gè)街頭采訪。
記者問(wèn)小學(xué)生們：“你覺(jué)得誰(shuí)最有錢？多少錢算有錢？”
他們的答案令人啼笑皆非：
“我們學(xué)校校長(zhǎng)，我覺(jué)得他有一個(gè)億?！?/strong>
“我爸最有錢，他一個(gè)月100多?！?/strong>
“零花錢一般是禮拜一發(fā)，一發(fā)就是幾千萬(wàn)?！?/strong>
對(duì)于孩子而言，1和10000都是數(shù)字，沒(méi)什么區(qū)別。
只有當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己一天零花錢買不到一件蜘蛛俠衣服時(shí)，他才會(huì)意識(shí)到衣服是比較貴的，而餅干是相對(duì)便宜的。
給孩子零花錢， 財(cái)商教育專家建議父母遵守固定金額、固定時(shí)間的原則，這樣孩子才能慢慢摸索出正確花錢的方法，養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣。
3. 告訴孩子，命運(yùn)掌握在自己手中
財(cái)商教育最重要的內(nèi)容，就是幫助孩子掌握提升幸福的能力。
還記得高考狀元龐眾望嗎？
他家徒四壁，父親患有疾病，母親是殘疾人。
大家都以為龐眾望會(huì)被貧窮所拖累，但我們看到，他在父母的支持下努力讀書，憑借自己的力量走了出來(lái)。
龐眾望的父母雖然文化水平不高，但他們用滿滿的愛(ài)意和為人父母的智慧，托舉孩子去看更寬廣的世界。
這才是真正有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母。
他們會(huì)告訴孩子，不必因?yàn)椤案F”而自卑，眼下的生活是暫時(shí)的，而未來(lái)命運(yùn)掌握在自己手中，每個(gè)人都能通過(guò)努力過(guò)上富足的生活。
教育家朱永新教授說(shuō)：“教育要教給孩子一生有用的東西。”
父母留給孩子最大的財(cái)富，不是大量的金錢，而是他們的生活方式。
父母一味地哭窮就是在告訴孩子，我們無(wú)力改變生活；
父母避不談錢，不僅澆滅了孩子想要參與家庭事務(wù)的熱情，也錯(cuò)失了給孩子進(jìn)行財(cái)商教育的良機(jī)。
而掌握教育智慧的父母，不消極，不抱怨，擺正心態(tài)，正視問(wèn)題。
同時(shí)，為孩子塑造和睦的家庭氛圍，讓孩子感受到家的溫暖，教會(huì)孩子自尊自強(qiáng)，積極陽(yáng)光。
這些，才是父母送給孩子受益終生的禮物。
