留學海外，拿到相應的文憑，回國建設祖國，我們自然是舉雙手歡迎的。國家的建設，自然是需要各種各樣的人才的。

但是，卻有一類留學生，他們的留學非常的安逸，在國內(nèi)進行遠程學習，不出國門，就能拿到國外高校的文憑。而在國內(nèi)，他們就能拿著這樣的文憑作為敲門磚，能夠謀取到好的單位，好的職位，好的薪資待遇。

這樣的偽海歸，你要是知道了是不是很氣憤？哪里有這樣不要臉的家伙呢？這其實就是和國內(nèi)的函授或者是電視大學一樣的形式。這樣的文憑，能有多少的含金量呢？這應該是可想而知的吧！

(資料圖片)

1月28日，教育部留學服務中心近期發(fā)布重要通告：對于2023年春季學期及以后，仍然采用遠程方式學習的【包括新入學和繼續(xù)學習的情況】，所獲取的國（境）外文憑，教育部留學服務中心將不再認證！

這話是什么意思呢？就是遠程培訓這一類的文憑，今后不再被認可。你要想拿到海外大學的文憑，就必須要親自到國外大學的所在地去學習——這樣拿到的文憑，國家才認可。而如果你還是按照遠程培訓的方式來走，那么這樣拿到的文憑，到國內(nèi)就是廢紙一張。

國家為什么在這個時候出臺這樣一個政策呢？其實，就是因為全面放開之后，國家對于特殊情況下采取的特殊措施的一個最后說明。

此前，因為疫情的影響，留學生們的學習受到了全面的沖擊，許多留學生滯留在國內(nèi)。這樣的一個局面，怎樣來保證他們完成學業(yè)呢？于是，教育部就明確，允許留學生們通過在線網(wǎng)絡教育的方式獲取國外文憑。

這樣的留學方式，能學到什么呢，大家都是心知肚明的。而現(xiàn)在國家都全面放開了，出國留學也是沒有什么阻礙了。在這樣的背景之下，這個特殊時期的特殊政策自然也就要及時清理出局了。

而就是在這個政策執(zhí)行期間，一些人利用這個漏洞，輕易地獲取了國外的文憑。也有一些留學服務機構更是因此賺得盆滿缽滿。這樣的一種狀況，自然不是我們希望看到的，因此教育部及時地出臺政策堵住了這個漏洞。

而那些妄想通過遠程教育拿到海外文憑的人恐怕就要欲哭無淚了。錢也交了，也學習了一段時間，但是教育部現(xiàn)在不承認了——你還有信心讀下去嗎？耗費了銀錢，還空耗了時間，悲催啊！

是不是到國外留學，拿一個文憑就能對就業(yè)有助益呢？其實，這也是需要留學生們擦亮眼睛的。出國留學也沒有想象中的那么簡單。你如果讀的是一個不被教育部認可的高校，那么回國之后，你的學歷就是不被認可的。而你拿著這樣的一個學歷證書，恐怕還比不上國內(nèi)的一般本科的文憑吧。

海歸的身份，現(xiàn)在已經(jīng)沒有過去那么風光了，也不是你就能拿到好單位，好職位，高工資的敲門磚了。不就有媒體報道——一名留學生花費100多萬留學，結果回國的工資才4500元，多的那500還是沖著海歸的身份給的。

這就是不爭的事實，作為學子們一定要清醒。

海外的文憑，如果是在醫(yī)療方面，就業(yè)的過程中幫助比較大，而其他的就不好說了。比如，金融方向的，在國外，留學生接觸的都是家族企業(yè)，而回到國內(nèi)，局面就完全不同了。你說你是金融專業(yè)畢業(yè)的，還有比國內(nèi)的同專業(yè)的學生有優(yōu)勢嗎？恐怕連自己都說服不了自己吧。

留學，并不是什么壞事，它對于留學生也是一種收獲和成長。但是，你要想讓自己的留學文憑被人所認可，你就必須要對于自己的研究方向的未來就業(yè)要有一個明晰的認識，還要不被野雞大學所坑。

親愛的讀者，對于教育部出臺文件，明確通過遠程教育所獲得國外高校的文憑將不被認可這件事，你有什么想要說的呢？歡迎大家留言，討論。

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