家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師，對(duì)孩子成長(zhǎng)有十分重要的影響。孩子未來(lái)的性格養(yǎng)成還有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等等，都是家庭教育中產(chǎn)生的。

所以在孩子的教育問(wèn)題上，所有家長(zhǎng)都非常小心謹(jǐn)慎。在現(xiàn)代化的教育理念下，家長(zhǎng)們也還是不希望自己的孩子會(huì)輸在起跑線上，有能力的家長(zhǎng)都會(huì)爭(zhēng)取為孩子提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。

就算是家庭經(jīng)濟(jì)條件不是非常優(yōu)越的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們也會(huì)盡可能為孩子提供更好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，希望孩子們能在更好的環(huán)境下，培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的性格。

不過(guò)在學(xué)習(xí)資源和物質(zhì)基礎(chǔ)方面，普通家庭的家長(zhǎng)，肯定還是無(wú)法和明星家庭相提并論的。畢竟明星們的經(jīng)濟(jì)條件很好，可以為孩子創(chuàng)造更加好的教育資源。

【資料圖】

但是有的時(shí)候，較為優(yōu)渥的教育資源和強(qiáng)壓下的學(xué)習(xí)環(huán)境，并不適合所有學(xué)生的成長(zhǎng)。有網(wǎng)友對(duì)比了2種明星家庭家長(zhǎng)的教育方式，得到了很多網(wǎng)友的認(rèn)同。

在娛樂(lè)圈里面，鄧超和黃磊稱(chēng)得上是兩位好爸爸形象的代表，但是從他們對(duì)女兒的培養(yǎng)方式來(lái)看，卻有很大的差別，甚至有網(wǎng)友認(rèn)為“鄧超是在教育女兒，而黃磊是在培養(yǎng)豪門(mén)兒媳”。

鄧超是出了名的“女兒奴”，雖然也經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上曬女兒的照片，但多半都是側(cè)臉或者是背影，從來(lái)都沒(méi)有女兒小花的正臉照。而且網(wǎng)友們通過(guò)照片能看出小花的可愛(ài)和很多溫馨的瞬間。

但是黃磊的大女兒黃多多就不同了，從小時(shí)候參加節(jié)目開(kāi)始就已經(jīng)爭(zhēng)議滿身，有網(wǎng)友覺(jué)得黃多多甚至在看完節(jié)目后表示，黃多多看起來(lái)就“很有心機(jī)”。

而在節(jié)目結(jié)束之后，黃磊夫妻曬出的黃多多，很多都是彈鋼琴、做飯排話劇、做飯、健身的視頻或者是照片。一直以來(lái)黃多多的標(biāo)簽都是“學(xué)霸”。

隨著多多逐漸長(zhǎng)大，和她能聯(lián)系在一起的詞條是“耳洞、染發(fā)、好嫁風(fēng)。”所以在多多學(xué)霸人設(shè)翻車(chē)之后，才會(huì)有很多網(wǎng)友質(zhì)疑的“黃磊是在培養(yǎng)豪門(mén)兒媳”。

不同的家庭教育，對(duì)孩子的成長(zhǎng)確實(shí)有很多的影響。但是這也不能代表黃磊就是在培養(yǎng)“豪門(mén)兒媳”，畢竟在鏡頭下，很多事情都會(huì)被放大，網(wǎng)友們的討論度也會(huì)提高。

所以對(duì)孩子最好的保護(hù)，最好是不要放在公共的視野下。當(dāng)然，畢竟普通家長(zhǎng)和明星家長(zhǎng)的教育方式還是有一定區(qū)別的，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的性格調(diào)整教育方式，這樣孩子才能更好的成長(zhǎng)。

什么樣的教育方式更有利于學(xué)生成長(zhǎng)？

引導(dǎo)學(xué)習(xí)意識(shí)，而不是刻意影響學(xué)習(xí)人設(shè)

每一個(gè)孩子剛生下來(lái)的時(shí)候都是一張白紙，家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教育非常重要，尤其是在學(xué)生5歲左右，正式性格養(yǎng)成的階段，這段時(shí)間家長(zhǎng)們培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，等到學(xué)生們上了小學(xué)之后，學(xué)習(xí)成績(jī)也能逐漸提高。

家長(zhǎng)在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)的時(shí)候，一定不能采用刻意的手段，而是慢慢引導(dǎo)，不然強(qiáng)硬的干涉學(xué)生的學(xué)習(xí)模式，會(huì)起到反效果。

在學(xué)生們學(xué)習(xí)方面，要合理的分工

學(xué)生們?cè)趧倓偨佑|學(xué)習(xí)的時(shí)候，可能會(huì)有好奇心，或者是比較抵觸的心理，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要充分利用學(xué)生的好奇心，因?yàn)楹闷嫘脑谝欢ǔ潭壬弦彩菍W(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望，家長(zhǎng)一定要慢慢引導(dǎo)學(xué)生將好奇心變成求知欲。

如果學(xué)生出現(xiàn)了對(duì)學(xué)習(xí)的抵觸心理，那么家長(zhǎng)也要合理的規(guī)劃學(xué)生的學(xué)習(xí)模式，一定更要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，而是強(qiáng)硬的讓學(xué)生去做一些事情。

很多網(wǎng)友在看完黃多多的視頻之后都覺(jué)得，可能多多本身沒(méi)有拍攝視頻的想法，拍攝視頻也沒(méi)有讓她覺(jué)得很快樂(lè)，所以這種學(xué)霸的人設(shè)才會(huì)比較容易翻車(chē)。

如果家長(zhǎng)想要學(xué)生真正做成功一件事情，那么這件事情一定要是學(xué)生本身就很喜歡的，法子心底熱愛(ài)的才行。所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)是非常重要的。

幾乎所有的家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳，但是還是要根據(jù)孩子本身的性格進(jìn)行引導(dǎo)和教育，不能把不屬于孩子的“人設(shè)”強(qiáng)加到他們身上，這樣反而很難讓他們更好的成長(zhǎng)。

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