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(資料圖片)

春天，是綠色的季節，是孕育希望的季節。在這欣欣向榮、生機勃勃的春日里，北京中小學紛紛在校內校外開展勞動、農耕實踐課程活動，學生們變身“小園丁”，種下希望的種子，感受勞動的樂趣。

主題課程 體驗勞動艱辛

北京市大峪中學分校附屬小學以“綠色”與“勞動”為主線開設“童耕”勞動課程并舉行“童耕樂園”開園儀式。活動中，學生們在老師的帶領下種下了向日葵。一粒粒小種子的播撒，種下的不僅僅是對未來豐收的期盼，更是健康成長的美好愿景。童耕樂園開啟了峪分附小勞動教育的新篇章，帶領學生走出教室、走出課堂、走進真實的勞動場域，培養學生的勞動能力和品質，享受勞動的成功和快樂。學校校長王德欣表示，希望學生們能夠在活動中培養熱愛勞動、尊重勞動的感情，養成良好的勞動習慣，通過實踐勞動豐富勞動知識，培養勞動技能，希望同學們都能像向日葵一樣，積極進取、向陽而生，成為有理想、有本領、有擔當的好少年。

北京市懷柔區茶塢鐵路小學完善學校“浸潤課程”體系，豐富課程資源，開發了中醫藥文化系列校本課程。學校利用空余的功能用房為學生開設了“百草園”，實施中草藥種植課程，并以中草藥為主題實施跨學科主題課程。

此次“植此之綠 草藥飄香”中草藥種植主題實踐活動，分為種植實踐啟動儀式、種植教學、種植實踐等環節。啟動儀式上，校長孫榮菊講述了中草藥種植實踐的意義并倡議全體師生參與，勞技學科教師為學生們詳細講解了植物移栽方法和注意事項。學生們在各班承包的責任田內，用小鏟子和小鐵锨挖坑、培土，一手插秧、一手扶苗，種下一顆顆中草藥秧苗，切實感受到了種植的樂趣。在活動中爭做綠色文明倡導者、造林綠化參與者、綠化成果護衛者。

在春暖花開的美好季節里，延慶區沈家營幼兒園的老師和孩子們踏尋著春的足跡，浸潤在大自然的農耕文化中，開啟陽光實踐課程“種蒜苗”綠色種植活動。

活動中，教師鼓勵孩子們自主種植，自主觀察，體驗植物生長的過程，讓孩子們發現植物生長的奧秘、體驗種植的樂趣，關注自然與人們生活的關系。看似簡單的種植，卻蘊含著深厚的教育意義。每一天的精心呵護、翹首以盼，都為滿滿的成功感積累經驗。小蒜苗長大后，孩子們還親手剪下蒜苗，和老師、朋友、家長一起體驗摘、洗、切、炒的真實過程，共同分享自己的勞動成果，共享美食的時刻。

專家引領 重在學習知識

房山區舉行“播下一粒種子，收獲一份成長”——房山區成教中心農業技術進課堂暨良鄉三小種植活動啟動儀式。活動中，房山區良鄉第三小學校長李紅蓮和學生代表交流參與實踐活動的感受。北京市農職院園藝系蔬菜專家王月英為學生進行授課。她從什么是陽臺蔬菜、有機生態型陽臺蔬菜的種植技術、陽臺蔬菜品種的選擇、后期管理等方面為學生進行耐心的講解，并現場對學生實踐進行操作指導。

此次活動拉開了成教中心服務房山區中小學社會實踐大課堂的序幕。未來，成教中心的教師們將會帶著勞動技術走進更多的中小學校園，為師生帶去更多豐富精彩的勞動實踐“小課堂”。學生們表示，參與到這樣豐富精彩的勞動課堂中，不僅能夠在勞動實踐中去發現、體驗，提高自己的生活常識和實踐能力，更感受到了勞動收獲的快樂。

平谷區劉家店中心小學和區青少年活動中心科技部共同組織開展“探秘綠谷話桃源”科學種植之春季桃樹病蟲害防治探究活動。

活動結合區域種植特色和實際情況，邀請區農業種植專家為學生們重點講解了春季桃樹的科學管理及養護、春季果園害蟲防治等內容，將生態、綠色、環保、安全理念植根于學生心中。在老師的帶領下，學生們還利用實驗儀器，學習制作物理防蟲制劑—糖醋液。在桃園實踐基地，農業養護專家為學生講解了糖醋液懸掛方法、懸掛位置和懸掛技巧方面的知識。學生們分組懸掛自己制作的糖醋液。觀察統計糖醋液使用后效果，歸納統計自己組懸掛的糖醋液誘捕害蟲的種類和數量，總結活動中的收獲和需要改進措施，提升了對科學的興趣和參與勞動實踐的熱情。

特色活動 增添勞動樂趣

北京市東城區地壇小學組織六年級畢業生開展植樹活動，學生們帶著對未來生活的美好憧憬，親手栽下了一棵棵象征著綠色和希望的小樹苗。活動中，學生代表宣讀“播種希望 期盼成材”植樹活動倡議書，種下希望的小樹苗。繪制個性化草帽、開展推車運糧活動競賽、磨豆漿，體驗勞動的快樂。最后，同學們擼起袖子，帶上工具，領好菜苗，走進田園，在輔導員的引導下參與體驗田園種菜的活動。在親身實踐中體會到播種的過程，真正明白了“汗滴禾下土”的辛勞，更加懂得“粒粒皆辛苦”。

據了解，學校的“播種希望 期盼成材”主題活動，至今已經開展了八年。這項活動融合了勞動、環保以及理想信念教育，深受同學們的喜愛，是學校的德育特色活動之一。

春暖花開，北京市豐臺第一幼兒園為孩子們添置了一個“龐然大物”——蘑菇屋。孩子們在老師的帶領下，在蘑菇屋里種下不同的蘑菇“盲盒”，每天都去認真觀察。“為什么有的蘑菇長這樣，有的蘑菇長那樣？”“而且有的蘑菇幾天就長出來了，有的蘑菇一個禮拜都冒不出一點！”在孩子們的精心呵護下，金黃色的榆黃菇、淡粉色的紅平菇、圓圓的秀珍菇、小小的黃金菇……讓孩子們在開“盲盒”的過程中，收獲“驚喜”。為了方便照顧蘑菇，孩子們制作了“蘑菇日記本”，通過每天的活動區時間，將蘑菇的生長情況進行了記錄對比，了解了不同種類蘑菇的生長過程。此外，孩子們還自己設計了很多方法，對蘑菇的用水量進行調查，建立了照顧蘑菇微信群，當蘑菇屋缺水時，微信群就會收到“缺水警報”。園長朱繼文表示，“蘑菇盲盒”不僅帶給孩子們豐富的知識儲備，更讓他們在探索新品種的過程中收獲了更多的東西。比如孩子們會聯系生活經驗猜一猜，在猜測的同時發展他們的語言表達能力；他們會根據以往的蘑菇品種進行對比，提升他們的觀察能力和探究能力。

春分時節農耕忙，實踐園里樂事多。大興區龐各莊一小南頓垡完小開展“春耕”實踐活動，同學們來到生態實踐基地學習、勞作，收獲勞動帶來的喜悅。

活動中，師生共同交流探討種植草莓和韭菜的方法，學習鐵鍬、鋤頭等勞動工具的使用技巧。在實踐基地大棚內，學生們將土地里以前的韭菜根全部挖出來，再仔細甄別，將“亞健康”的根部扔掉，較為壯實的根部留下繼續翻種。在草莓種植地上，學生們在老師的指導下學習了草莓種植的要點，將理論應用到實踐，熟練地翻地、培梗、撒基質、蓋黑膜、拉尺定株距、戳坑、整理秧苗。別小看這些步驟，這里面可有不少科技含量：蓋黑膜可以避免土壤長草、保持土壤濕度；本次草莓種植利用了高梗栽培；用基質代替普通的土壤，給草莓更好的生長環境。此外，還有同學化身為“小小春耕員”，翻土、起壟、平地，為后續的耕種做好準備。學生們紛紛表示，通過參與活動，提高了勞動能力，磨煉了勞動品質，也對勞動有了更深刻的理解，未來要繼續保持辛勤耕耘的精神，養成吃苦耐勞、持之以恒、有責任擔當的良好品質。不負春日好時節，揮灑汗水向未來！

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策劃：趙翩翩 鄧麗 李繼君 王小艾 蘇珊 張秋穎 婁雪 郝彬

通訊員：李春梅 鄭德鑫 陳奕如 張小雨 萬世惠 張靜

編輯：蘇珊

編審：常悅

終審：王宇 蘇金柱

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