學(xué)校組織集體活動，你是同意孩子參加，還是不同意？或許有人說，你也沒有說是什么活動，我能怎么選擇？

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其實，無論是怎樣的活動，都是有家長會選擇不去的，并且他也能給自己找到不去的理由，無論這個理由多么牽強(qiáng)，但是在他們看來，這就是理由，而老師們能如何選擇呢？

老師們恐怕也沒有多少選擇，因為老師是雙面膠，兩邊都不能得罪。當(dāng)然，為了工作的開展，他們最終還是會做出選擇的。

這不，有學(xué)校為了響應(yīng)教育局的某某進(jìn)校園的活動，組織學(xué)生周某去某劇院看演出。在通知下發(fā)之后，要求學(xué)生每人繳60元，沒有例外。

這個通知下達(dá)之后，家長們各種的說法都來了。有家長稱，這個劇院表演的形式一成不變，多是雜技，也沒有什么新節(jié)目，年年都是那幾個節(jié)目，有什么好看的呢？

有家長稱，既然組織學(xué)生去看演出，老師應(yīng)該是全程跟蹤，因為這是學(xué)校的集體活動，老師不跟著，難道還要家長陪著。老師就是收錢的，這不是開玩笑嗎？

有家長稱，我們小區(qū)到劇院10多公里，怎么可能讓孩子自己去呢。這不是明擺著讓家長自己接送嗎？這不是折騰家長嗎？上學(xué)的時候，家長責(zé)無旁貸，現(xiàn)在是周末啊！

還有家長稱：我們怕孩子為難，就告訴他，看下午的情況，如果老師堅持讓報，我們就交錢！再看一遍就再看一遍吧，孩子在班上，老師能惹得起嗎？

正是因為一個個家長都有著自己充分的理由，不少的家長選擇了觀望，而沒有想到?jīng)]有繳錢的學(xué)生被班主任老師一個個拎出來狠狠地訓(xùn)了一頓，并在最后丟下一句話：“我說你們，一個個聽不懂嗎？錢必須交，人可以不到！”

這一下，家長們更是炸了開了鍋——

這是一個教師對孩子說的話嗎？簡直是震碎人的三觀啊。哪里有一個老師這樣厚顏無恥的，這不就是在家長手里搶錢嗎？

這老師說的是什么話呢？去不去看表演不是學(xué)生自己的選擇嗎？我不想去看，怎么就不對了呢？每年都去這里看演出，還成了硬性的要求，這跟街頭小販強(qiáng)買強(qiáng)賣，有什么區(qū)別？

這不就是強(qiáng)制消費嗎？我就不交，我看老師能把我怎么樣？60元錢，我還能吃兩天飯呢！

也正因為有這些家長的存在，老師就是當(dāng)場訓(xùn)斥了那些沒有交錢的學(xué)生，但是到了第二天，還是有一些學(xué)生沒有交錢。無奈之下，班主任只得挨個給家長打電話，而主題只有一個，那就是讓家長交錢。

班主任都打電話了，最后事情總算圓滿地解決，所有的學(xué)生都把錢交了——盡管家長還是對班主任腹誹不已，但是卻在也說不出口，至少在班主任當(dāng)面。

在這件事發(fā)生之前，武漢東湖高新區(qū)的吳先生投訴稱：自己孩子所在的學(xué)校組織學(xué)生參觀工廠，每人收費170元。有些家長認(rèn)為這種花錢沒必要，沒有報名參加。老師直接在群里喊話：“家里揭不開鍋，缺這170元買米買菜？”

當(dāng)時也有許多家長都把矛頭指向老師，說老師說話難聽，沒有素質(zhì)。這其實和上面的那位班主任一樣，他們都是背鍋俠，責(zé)任完全不在他們身上。

作為一名班主任，他們不過是上情下達(dá)，是一個工作的執(zhí)行者而已。或許他們說話不怎么注意方式，但是他們也是被學(xué)校綁架，不得不這樣做。

不然，作為一個班主任，有什么必要為了學(xué)校的活動收錢，他們有什么必要一個個地打電話呢？老師的工作是教育教學(xué)，這樣的活動雖然也在其中，但是收錢卻不是老師的工作。

盡管老師不愿意收，但是學(xué)校卻把這項工作納入班主任工作的考核，作為班主任，他能不配合學(xué)校的工作嗎？在這樣的背景之下，班主任能如何選擇。因此，對于家長們的非議，其實就是誤解了班主任。他們也是身不由己，不是嗎？

親愛的讀者，對于班主任向家長收取看演出的60元錢，被家長吐槽這件事，你有什么想要說的呢？歡迎大家留言，討論。

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