學(xué)校要求家長輪流執(zhí)勤，還微信排班站崗。太過分了，這學(xué)校不是拿著家長在做嗎？

四川樂山井研縣一位家長在政務(wù)平臺上投訴道——

(資料圖)

某學(xué)校要求家長輪流站崗執(zhí)勤，還微信排班站崗。學(xué)校的要求過分了，學(xué)生在校期間歸學(xué)校管，如果有需要偶爾去去幫忙是可以的，按照上班排表打卡還要請假，那家長怎么工作生活，這只是小學(xué)教育，那犧牲下不工作為了孩子忍忍，以后初中高中大學(xué)。都這樣嗎？這反應(yīng)了現(xiàn)代教育問題，什么事情都綁捆家長，各種親子作業(yè)實(shí)則都是家長的，以前我們小時(shí)候家長就沒有時(shí)間管，都是老人自己管，作業(yè)也沒有那么多，回想起來那時(shí)候的小學(xué)生活還是很開心的，現(xiàn)在呢？各種家長會這事那事，家長能忙過來嗎？希望有人聽聽我們家長的心聲，謝謝了！

這家長說的也是很有道理的。學(xué)生到學(xué)校是接受教育的，而家長不是，但是現(xiàn)在家長卻也被學(xué)校裹挾著。作為學(xué)校，偶爾到學(xué)校幫忙是沒有什么問題的。而現(xiàn)在，學(xué)校卻把家長也排表打卡，這就有些過分了。家長還有自己的家庭，還有自己的工作，他怎么可能跟著學(xué)校的指揮棒去轉(zhuǎn)呢？這是很沒有道理的。

這都還只是小學(xué)，如果都這樣做，到了初中，到了高中，家長是不是也還要跟著孩子走，跟著學(xué)校跑，那不是天大的笑話嗎？學(xué)生在學(xué)校的安全就應(yīng)該是學(xué)校的事，怎么都不應(yīng)該把它和家長捆綁在一起，這是完全沒有道理的。

現(xiàn)在，為什么什么事情學(xué)校都要捆綁教師呢？親子作業(yè)是家長的事，檢查作業(yè)是家長的事，還有什么事不是家長的事呢？從這個(gè)角度上來說，確實(shí)，有不少的工作，學(xué)校都是推給了家長的。哪里有這樣辦教育的，什么都是老師的事。

而對于這件事，教育局的回應(yīng)稱，護(hù)學(xué)崗是從2019年在全縣開始設(shè)立的，主要任務(wù)是在學(xué)生上、放學(xué)時(shí)段，于校門外學(xué)生易聚集區(qū)域維護(hù)治安秩序和道路交通秩序，實(shí)施范圍包括井研縣各中小學(xué)、幼兒園。而對于這種做法的是與非，教育局認(rèn)為：該行為并無不當(dāng)，如果家長確實(shí)有事情耽擱，可以及時(shí)跟學(xué)校進(jìn)行溝通調(diào)整。”

教育局盡管回應(yīng)了，說著是全縣一盤棋，沒有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤健＝逃终f法對不對呢？政策是它自己制定的，它能夠自己扇自己的耳光嗎？顯然，它不可能這樣做。

那么這件事做的對不對呢？顯然是不對的。無論是自愿，還是強(qiáng)迫，都不應(yīng)該，因?yàn)檫@是學(xué)校本身的責(zé)任所在，怎么能夠把責(zé)任一股腦兒推給家長呢？完全沒有道理。可以毫不客氣地說，這就是在強(qiáng)奸民意。

我們來看一看網(wǎng)友們是如何評價(jià)這件事的，就知道家長的心中的那桿秤——

“坐標(biāo)北京，核心區(qū)小學(xué)，家長志愿者輪崗，說是自愿，但是被選上去護(hù)崗的家長，孩子能拿一張獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀攢夠一定數(shù)量，才能評三好學(xué)生，事實(shí)上，不光護(hù)崗，所有家長去當(dāng)志愿者的活動，比如家長去幫學(xué)校活動拍照，家長給班級做貢獻(xiàn)，孩子都能拿獎(jiǎng)狀，孩子為了得獎(jiǎng)狀天天催著去報(bào)名，想問問這就是學(xué)校獎(jiǎng)狀的用途？”

“深圳從幼兒園開始就要義務(wù)輪流做義工每學(xué)期一至三次不等，看人數(shù)而定。上小學(xué)了，排到的家長每學(xué)期也是要一兩次起碼的，一天做義工4趟，如果去不了的家長還得自掏腰包雇人去做義工。同樣是義務(wù)教育，我們小時(shí)候上學(xué)，哪有家長有空去做義工的？為了三餐溫飽奔波。現(xiàn)在的學(xué)校都是道德捆綁式，也沒有和家長商量的，都是直接排班，排好通知你家長去照做，你不配合吧，又擔(dān)心老師會不會給小孩穿小鞋，或者孩子受冷落！”

“這明顯不妥當(dāng)。有些學(xué)生沒有父母怎么辦？讓高嶺的爺爺奶奶來？有些學(xué)生父母癱瘓不能來怎么辦？還有的學(xué)生父母在外省務(wù)工怎么辦？從外省回鄉(xiāng)來輪一次崗？最重要的一點(diǎn)是，開了這個(gè)頭、且教育局背書之后，學(xué)校有恃無恐之下，輪崗間隔越來越近怎么辦？有沒有法律加以規(guī)范？由一開始的每月輪一次崗，發(fā)展到后面半月輪一次崗，再發(fā)展到后面每星期輪一次崗，最后發(fā)展為每天都必須去。 家長還怎么工作？整個(gè)社會各個(gè)崗位都是各司其職，家長被劈成兩半使用？”

“什么事都是家長，要那么多老師干嘛，不是每位老師一天的課程都是排滿的，老師為什么不去站到那，現(xiàn)在老師太輕松了，教不了什么，作業(yè)不批作業(yè)，孩子有事找老師，老師啥事都推，屁都解決不了，還說我覺得我們幾個(gè)的教學(xué)水平挺好的，也不知道哪來的優(yōu)越感，啥都是家長，家長也要工作賺錢。拿的國家工資，不干國家活。”

親愛的讀者，對于學(xué)校微信排班點(diǎn)到，讓家長站崗執(zhí)勤這件事，你有什么想要說的呢？歡迎大家留言，討論。

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