都說師道尊嚴，老師在學生們面前應該是有尊嚴的存在。但是，是不是所有的學生都對老師懷有敬畏之心呢？恐怕是我們想多了。現在的語境之下，學生敬畏老師的不能說沒有，但是有多少，那可是要打一個折扣的。

(資料圖)

因為現在的孩子，在家中被寵成混世魔王，而他們看到的多，聽到的也多，再家長的言傳身教，老師還能在學生的眼中有幾斤幾兩呢？能夠敬你是一個老師，都是對你客氣了，更多的時候恐怕就是用眼睛對你乜斜一下。

而真要是惹毛了他們，他們可能還會給你帶來你不可預期的傷害。因為他們是未成年人，他們可以用這個敢作為擋箭牌，而你作為老師，卻沒有這個便利，只能是吞下被羞辱被傷害的苦果。

前些日子，發生在湖南寧遠中學的一件事就足以說明這個問題。學生小岳在上課的時候，不時地和周圍同學說話。張老師因為懷著身孕，就多次用眼睛示意他收斂自己的行為。但是小岳卻不屑一顧，更是肆無忌憚，以致讓課堂秩序完全失序。

張老師很是生氣，就用手機點了一下他的頭。同時，為了教育其他學生，張老師叫小岳站起來。這也應該是一個很正常的操作——因為所有的問題的集中點都在小岳的身上。

但是，小岳卻認為張老師處理不公，和張老師頂起牛來，甚至還咆哮了起來。多次叫囂著“你以為你當個老師很牛逼嗎？”“信不信老子捅死你”之類的狂言讕語。

盛怒之下，張老師用手背甩了一下他的臉。小岳抓住張老師，也扇了她一耳光，還猛推了張老師一下。

在這個過程中，張老師的手機掉落在地上，俯下身子去撿。小岳竟瘋狂地將課桌向她推去。張老師本能地后退，后背撞倒了其他課桌，小岳竟將講臺掀到張老師的身上。

這件事發生之后，張老師的肚子開始痛起來，而且很厲害。這時，張老師的丈夫來接張老師回家，知道了這件事，就找小岳理論。但是，他卻沒有控制住，扇了小岳幾個耳光，還用裝修用的螺絲刀刺傷了小岳的眉角。

這一下，家長就大發神威了，不但要張老師夫妻賠禮道歉，還要求賠償他們10萬元。最后，張老師被學校批評談話，張老師的丈夫更是被警方傳訊。

最后的結果是，張老師流產了，沒有人問，而賠償的問題還在被家長糾纏著，這是不是很悲哀？

而今天，筆者也看到一個網友發的真實的事件——

一位初三班主任老師被幾個男生在洗手間用拖把桿子敲破了頭，學生集體作證是不小心碰到的，更可恨的這是他在一個月內第二次被敲頭。

老師能怎么辦呢？不敢還手，還手就又要被處理。上報學校，洗手間沒有監控，跟過去的男生異口同聲作證是誤傷。

找家長，家長說孩子在家里聽話又老實，從來不會無緣無故打人。家長有兩個意思，一個意思不相信自家孩子會打老師，第二個意思說即使打了老師也是有原因的。

這位老師從第二次被敲頭以后就不敢在這棟樓上洗手間。他不想帶初三年級，初三男孩子個子都很高大，初一孩子會矮小一些。

他也不想帶班主任，但是不帶畢業班和班主任評職稱肯定就是沒戲了。辭職嗎？當個老師除了教書真的什么都不會，以前還可以辭職去培訓機構當老師，現在培訓機構也沒幾家了。

一個教師卑學生在廁所里敲悶棍，還一連打了兩回。按照正常的邏輯，這些學生所有的都應該被處理，但是到了現實當中，這些學生卻是一個人都沒有被處理，為什么呢？

因為每一次他們都能找到理由來反駁老師。第一次，因為廁所沒有監控，男生都作證稱是誤傷。既然是誤傷，那還怎么處理呢？他們就是做偽證，你不也是沒有辦法辨明嗎？如此，第一次就不了了之了。

第二次，家長更是出來幫腔，讓老師無處訴說。他們的孩子都聽話又老實，怎么可能打老師呢？就是想打，也沒有那個膽啊。而如果孩子真的打了老師，那也是老師的問題，也必然是老師把學生們逼急了，他們才會這樣干的，更何況是幾名男生呢？

得，兩次被打都白打了，連一句道歉的話都沒有聽到。老師怎么辦呢？逃嗎？無處可逃！

從這件事來看，教師真的成了一個高危職業，動不動還會被學生打呢？這不是作為一名教師最大的悲哀嗎？教學生，把學生都教成了畜生！

親愛的讀者，對于教師被一群學生在廁所里打破了頭兩次這件事，你有什么想要說的呢？歡迎大家留言，討論。

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