單詞量
常常成為學(xué)英語(yǔ)的瓶頸
那么
(資料圖片僅供參考)
怎樣背單詞最有效？
硬背？
No！
學(xué)英語(yǔ)，有樂(lè)趣才能有熱情
來(lái)點(diǎn)小方法
讓背單詞的事兒
變得有意思
一
短時(shí)記憶原則
背單詞的時(shí)間跨度一定不能太長(zhǎng)，太長(zhǎng)的話前面背過(guò)的都忘了，還容易對(duì)背單詞產(chǎn)生厭倦情緒，背單詞的一個(gè)周期一定不可以超過(guò)一個(gè)月的時(shí)間。15～30天是背單詞最好的一個(gè)時(shí)間周期。如果將全部單詞分在三個(gè)月來(lái)背，想象那是一個(gè)什么樣的狀態(tài)？當(dāng)你背到第三個(gè)月的時(shí)候，前面背的全都忘記了，第三個(gè)月背完以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)第三個(gè)月也沒(méi)記住多少。所以背單詞一定不能超過(guò)一個(gè)月，但是也不能短于15天的時(shí)間。
二
多次重復(fù)原則
很多同學(xué)以前背單詞很容易就忘了，就是因?yàn)樗槐沉艘淮危骋淮巫⒍〞?huì)忘，一定要多背幾次，背幾次呢？4～6次，最好是爭(zhēng)取背六遍。只要是把單詞背過(guò)了六遍，肯定你能把他給記住。
重復(fù)是記東西唯一的方法，這就跟生活中很多產(chǎn)品的廣告詞我們能脫口說(shuō)出來(lái)一樣，比如我說(shuō)今年過(guò)節(jié)不收禮，你腦子馬上反應(yīng)出一句話，收禮只收腦白金。像這樣?xùn)|西買過(guò)的肯定少，喝過(guò)的更少，收到的至少我們現(xiàn)在還沒(méi)到那年齡。但為什么這個(gè)廣告詞你能記得住，不動(dòng)腦筋都能對(duì)出來(lái)，原因就是這個(gè)廣告在任何一個(gè)臺(tái)，看一個(gè)小時(shí)就一定會(huì)出現(xiàn)至少一次以上。
1、讀音記憶
根據(jù)字母組合、讀音規(guī)則進(jìn)行記憶，會(huì)讀一個(gè)單詞，便會(huì)拼寫出來(lái)。外來(lái)語(yǔ)：中文中有許多詞來(lái)自英語(yǔ)，這些詞的發(fā)音近似英語(yǔ)。
如：tank坦克，jeep吉普車，coffee咖啡
2、歌訣記憶
如：new新的;門[n]前一只鵝[e],曲頸向天歌，借問(wèn)哪里去，直奔小山坡[w] 。
chair椅子：小汽車 c a r, h i來(lái) 中間插，你和我坐上去，兜兜風(fēng)真瀟灑。
區(qū)分am are is的用法 :我用am, 你用are, is用于他，她，它,以上主語(yǔ)是單數(shù)，一個(gè)以上是復(fù)數(shù)，復(fù)數(shù)主語(yǔ)用are。
我用have，你用have，has用于他，她，它，以上主語(yǔ)是單數(shù)，復(fù)數(shù)主語(yǔ)用have。
3、睡眠記憶
晚上睡前讀兩遍要記的單詞，然后睡覺(jué)，第二天醒來(lái)后再讀兩遍，這樣記憶效果不錯(cuò)。(一般上午9-11點(diǎn)，下午3-4點(diǎn)，晚上7-10點(diǎn)記憶力比較好)
4、感官記憶
記單詞時(shí)，不要只用一種感官，盡可能地用多個(gè)感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。(多動(dòng)手寫)
5、復(fù)習(xí)記憶
記住了的單詞，過(guò)段時(shí)間不看，就忘記了，所以每隔一段時(shí)間要 進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)單詞，反復(fù)記憶。
6、整體記憶
把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來(lái)記 如: “ow” 再加上不同的字母，可組成how(怎么樣，如何), cow(奶牛), now(現(xiàn)在), down(下), know (知道)”等;
“ight”，再在前面加上不同的字母，可組成eight(8), right(右，正確的), night(晚上),等。“ear”，在前面加上不同的字母可組成bear(熊)，pear(梨)
7、形象記憶(聯(lián)想記憶)
英語(yǔ)的一部分單詞和漢語(yǔ)一樣，起源于像形，每個(gè)字母都有其代表的含義。
如：orange，突出了橘子的圓形(o)，lion突出了獅子的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴(l)如：“tree”把tr看成樹干和樹枝，把ee看成樹葉。
“eye” 把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼，中間的y是鼻子。“banana ”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。“bird” 把b和d看成兩個(gè)翅膀，glass玻璃：哥(g)拉(la)兩條蛇(ss)，
Welcome歡迎 ：我們[we]招手(l)來(lái)[come] 歡迎·····等等。又如Zoo看起來(lái)有點(diǎn)像200，我們就說(shuō)200只動(dòng)物在動(dòng)物園
8、加法記憶
如：hand(手)+bag(包)=handbag (手提包);sun(太陽(yáng))+glasses (眼鏡)=sunglasses (太陽(yáng)鏡) Rain(雨)+coat(外套)=raincoat(雨衣), class+room=classroom
9、分類記憶
把單詞進(jìn)行分類，如：顏色：green 綠色 grey 灰色 文具：pen 鋼筆 pencial :鉛筆 動(dòng)物 ：shark 鯊魚 crab 螃蟹 食品 ：bread 面包 cake ：蛋糕
10、卡片記憶
自制單詞卡片，隨身帶著，有空就拿出來(lái)讀一讀，記一記單詞。
11、觀察記憶
就是把兩個(gè)以上極其相似的單詞排列在一起 記憶 ：如：ice冰 - rice 米飯 -nice 美麗 。
old 老的 -cold冷的 -hold 拿 our我們的 -your 你們的 -four 四 。eat吃- meat肉 -seat座位 boy 男孩 toy 玩具 he他 she她 not no
12、對(duì)比記憶法
英語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣，英語(yǔ)中也有許多同義詞，反義詞，同形異義詞和
同音異形異義詞等。
例如：(1)反義詞：high—low , big—small, quick—slow, right—wrong, right-left good—bad, fat---thin, hot—cold up-down 等 同形異義詞：right(正確)—right(右邊的), watch(看)—watch(手表)，
orange(橙色的)—orange(橙子)等
13、比較記憶
同音詞的比較 如：, eye-I, see-sea, son-sun, right-write
too(也)—two(二) their(他們的)—there(那)等。
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