兒童節(jié)，一位媽媽給女兒準(zhǔn)備的11件禮物，看著看著就哭了
#夏日生活打卡季#
童年得到的愛，就是未來(lái)生活的光。
(資料圖片僅供參考)
在兒童節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日里，為孩子準(zhǔn)備一份禮物，就能讓孩子感受到自己的重要，并擁有治愈一生的力量。
作者 | 土豆媽
兒童節(jié)前幾天，家長(zhǎng)群里一直在討論：該不該給孩子準(zhǔn)備禮物？
有些父母會(huì)覺得：
“孩子什么都不缺，要啥禮物啊？”
“每年那么多節(jié)日，真沒這個(gè)必要。”
“都是形式主義，浪費(fèi)錢不說(shuō)，還慣壞了孩子。”
作家梁實(shí)秋曾說(shuō)，禮是形式，但形式背后有重大的意義。
儀式感，不是物質(zhì)的滿足，而是精神的滋養(yǎng)。
一份禮物，代表了我們的愛和心意，表達(dá)的是我們對(duì)孩子最溫馨、最美好的祝愿。
恰好最近看到一位媽媽的分享，從女兒出生起，每個(gè)兒童節(jié)她都會(huì)精心準(zhǔn)備一份禮物，雖不貴重，但卻蘊(yùn)含著特殊的意義。
她將自己的愛和期盼，全都藏在了這11份禮物中。
今天分享給大家，希望我們也能成為這樣有心的父母，給孩子一個(gè)溫暖幸福的童年。
2歲，送一把勺子
教孩子獨(dú)立
溺愛和包辦，就像是懸在孩子頭頂?shù)牡丁?/p>
2歲的時(shí)候，你怕孩子吃不飽，怕他搞得一片狼藉，所以就總是端著碗喂他吃。
結(jié)果他一直學(xué)不會(huì)吃飯，到了學(xué)校就只能餓肚子。
長(zhǎng)此以往，孩子離開父母連基本的生存技能都不會(huì)。
育兒專家建議，孩子1歲時(shí)可以用手抓東西吃，2歲就可以開始鍛煉用勺子。
正如有句話說(shuō)的：
壞父母替孩子做事，讓孩子被動(dòng)成長(zhǎng)；好父母守望孩子，讓孩子主動(dòng)成長(zhǎng)。
想要孩子獨(dú)立自主，就不要處處憂心、事事包辦。
勺子雖小，自立事大，教育最怕的，就是把自己變成孩子的“仆人”。
3歲，送一只放大鏡
守護(hù)孩子的好奇心
在《家有兒女》里有這樣一幕：
小雨撿回來(lái)一塊石頭，他覺得這塊石頭是有魔力的，吃飯睡覺都不撒手。
當(dāng)小雪和劉星嘲笑小雨時(shí)，爸爸夏東海卻一直替小雨說(shuō)話，鼓勵(lì)他“胡思亂想”。
一個(gè)孩子童年最大的幸運(yùn)，莫過于好奇心能被呵護(hù)被珍視。
允許孩子自由探索，做一些“無(wú)用”之事；
認(rèn)真對(duì)待孩子千奇百怪的問題，一起去尋找答案；
不敷衍、不忽視、不打擊，而是給孩子時(shí)間和空間，讓他用心去觀察世界的繽紛和多彩。
一只放大鏡，是對(duì)孩子好奇心的重視和保護(hù)，也會(huì)讓孩子的成長(zhǎng)空間變得更加寬闊。
4歲，送一顆小盆栽
感受生命和成長(zhǎng)
小學(xué)課本里曾有這樣一個(gè)治愈人心的故事：
有一個(gè)疾病纏身的小女孩，每天只能虛弱地躺在床上。
偶然，她在窗臺(tái)下長(zhǎng)滿青苔和霉菌的裂縫里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠色的小東西。原來(lái)，是一顆小豌豆在這里生根發(fā)芽了。
小女孩看著小小的綠芽在夾縫中越長(zhǎng)越高，伸出了藤蔓，開出了花朵。
她的心情愉悅極了，身體也慢慢好了起來(lái)。
小小的豌豆看起來(lái)不起眼，卻給小女孩帶來(lái)了快樂和希望。
這就是生命的力量和神奇。
給孩子送一顆小盆栽，讓他們親手種植一盆小綠植、小花朵、小土豆......告訴孩子這就是一個(gè)生命成長(zhǎng)的開始。
這個(gè)過程，不僅可以了解植物的品種、習(xí)性，還能體驗(yàn)植物的生長(zhǎng)周期。
當(dāng)孩子感受到生命的奇跡和頑強(qiáng)，內(nèi)心自然也會(huì)變得豐盈和強(qiáng)大起來(lái)。
5歲，送一副羽毛球拍
塑造堅(jiān)韌的內(nèi)心
教育家蔡元培先生曾說(shuō)：“人的健全，不但靠飲食，尤靠運(yùn)動(dòng)。”
從小運(yùn)動(dòng)的孩子，身體更強(qiáng)壯，性格更自信，思維更活躍，內(nèi)心更堅(jiān)韌。
一個(gè)小女孩在速滑比賽時(shí)，剛起步就意外摔倒了。
可她沒有哭泣，也沒有放棄，而是立刻起身咬牙追趕。
最終，憑借著強(qiáng)大的心理素質(zhì)和堅(jiān)韌不拔的意志，這個(gè)摔倒的小女孩上演了大逆轉(zhuǎn)，超越同伴奪得了冠軍。
我們能陪伴女兒的時(shí)間不過十余載，剩下的路程，再苦再難都要靠她自己走。
唯有從小帶她運(yùn)動(dòng)，讓她擁有強(qiáng)壯的身體、強(qiáng)健的體魄，強(qiáng)大的內(nèi)心。
那么，在未來(lái)遇到困境和挫折時(shí)，她才有不服輸、不認(rèn)輸?shù)挠職狻?/p>
6歲，送一只小寵物
培養(yǎng)責(zé)任感
哈佛大學(xué)曾有研究表明：家里有寵物的孩子，責(zé)任意識(shí)可提高20%。
記得在一檔節(jié)目里，霍思燕就透露自己家養(yǎng)了很多只貓貓狗狗，她覺得寵物是可以培養(yǎng)孩子的愛心和責(zé)任心的。
因?yàn)榻?jīng)常要和媽媽一起照顧寵物，兒子嗯哼也成長(zhǎng)為一個(gè)小暖男。
和孩子一起挑選一只小寵物，其實(shí)不一定是貓和狗，比如小金魚、小烏龜、小兔子、蠶寶寶等等都可以。
要讓從小被照料的孩子，擁有照顧他人的機(jī)會(huì)。
拉了要清理，餓了要喂食，這些繁瑣的事情，會(huì)讓孩子逐漸懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，并學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，關(guān)心和感恩他人。
和寵物相處的日子長(zhǎng)了，它們也會(huì)成為孩子的忠實(shí)玩伴和情感寄托，幫孩子抵抗壓力和抑郁。
7歲，送一本好書
養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣
畢淑敏曾說(shuō)，讓孩子愛上閱讀，必將成為父母這一生最劃算的教育。
縱觀那些高考學(xué)霸，從詩(shī)詞才女武亦姝，到高考語(yǔ)文146分的唐楚玥，無(wú)一不是熱愛閱讀。
孩子閱讀的黃金期只有十年，父母務(wù)必要抓住這個(gè)時(shí)間段，有意識(shí)地引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子。
細(xì)心觀察孩子的閱讀興趣，為他挑選感興趣的書籍，在封頁(yè)內(nèi)寫上你最真誠(chéng)的祝福，相信孩子定能感受到不一樣的意義。
趁早幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，就是給他受益一生的“財(cái)富”。
因?yàn)橐粋€(gè)孩子從閱讀中獲得的，不僅是心靈的滋養(yǎng)，還有心理的力量。
父母同樣也要以身作則，放下手機(jī)，拿起書本，做出樣子，營(yíng)造良好的家庭氛圍。
8歲，開一個(gè)銀行賬戶
教會(huì)孩子理財(cái)
《富爸爸窮爸爸》中說(shuō)過：
“如果你不能及時(shí)教孩子金錢的知識(shí)，那么將來(lái)就有其他人來(lái)取代你，比如債主、警察，甚至是騙子。”
研究表明，7-12歲是培養(yǎng)孩子金錢觀和財(cái)富觀的最好時(shí)機(jī)。
這個(gè)階段，孩子的零花錢、壓歲錢越來(lái)越多了，我們可以教孩子一部分用來(lái)花，一部分存起來(lái)，學(xué)會(huì)合理消費(fèi)。
讓孩子像大人一樣，去銀行開一個(gè)專屬賬戶。
告訴孩子什么是儲(chǔ)蓄、利率、本息，讓孩子有存錢的意識(shí)，也可以帶孩子購(gòu)買保險(xiǎn)、基金等等，讓孩子懂得投資理財(cái)。
這小小的儀式感，會(huì)讓孩子感覺到自己長(zhǎng)大了，可以支配金錢了。
孩子的財(cái)商，也會(huì)在父母的悉心培養(yǎng)下，一點(diǎn)一點(diǎn)提高。
9歲，送一個(gè)電子鬧鐘
學(xué)會(huì)時(shí)間管理
孩子愛拖拉磨蹭、時(shí)間不夠用，作業(yè)寫不完，其實(shí)都是因?yàn)槿狈r(shí)間管理的能力。
尤其是到了小學(xué)中高年級(jí)，更需要孩子自主、高效地管理好自己時(shí)間。
為孩子準(zhǔn)備一個(gè)電子鬧鐘，和孩子一起制定時(shí)間計(jì)劃表，幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)吃飯，幾點(diǎn)讀書，幾點(diǎn)睡覺。
還要留一些空白時(shí)間，讓孩子自由分配。
從小就會(huì)規(guī)劃和管理時(shí)間的孩子，才能更有效地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
父母也要放下嘮叨和催促，把自主權(quán)還給孩子，讓孩子在自我管理中漸漸養(yǎng)成守時(shí)和自律的習(xí)慣。
10歲，送一個(gè)“開心罐”
慢慢儲(chǔ)存快樂
女孩心思細(xì)膩而敏感，學(xué)業(yè)上的壓力，社交上的困境，這些都很容易讓她們?nèi)菀紫萑胂麡O情緒。
為她準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的“開心罐”，每天將開心的事情記在紙上，存入罐子里。
這些小幸福的不斷累積，能讓孩子對(duì)生活充滿了激情和憧憬。
當(dāng)難過或者沮喪的時(shí)候，可以拿出來(lái)看看。
通過重溫這些快樂的瞬間，就能找回幸福感，找到繼續(xù)前行的勇氣和力量。
正如作家馬爾克斯說(shuō)的：
“生活不是我們活過的日子，而是我們記住的日子。”
想要孩子擁有幸福的能力和樂觀的心態(tài)，就從教他儲(chǔ)存快樂開始吧。
11歲，送一把鑰匙
尊重孩子隱私
這世上總有父母，一邊催孩子獨(dú)立，一邊拖孩子后腿。
就像這位媽媽，為了能隨時(shí)隨地監(jiān)視孩子，不僅在孩子房間安裝了攝像頭，還故意弄壞了房間的門鎖。
愛，可以親密，但不能無(wú)間。
沒有邊界感的父母，只會(huì)讓孩子感到壓力和窒息。
尤其是對(duì)于11歲的孩子來(lái)說(shuō)，一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了成人的世界，所以更需要個(gè)人的空間，也更渴望父母的尊重。
送他一把專屬自己的房門鑰匙，不偷看日記，不打探隱私，進(jìn)房門之前先敲門......
尊重孩子，為他創(chuàng)造一個(gè)私密和安全的空間，便是我們給他最好的禮物了。
每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都無(wú)法重來(lái)，長(zhǎng)大就是一瞬間的事情。
那些童年被看見、被珍惜、被惦念的日子，將會(huì)成為孩子一生最美好的體驗(yàn)。
作家小麥芃芃說(shuō)：
“你給孩子什么樣的儀式感，他就會(huì)從中獲得什么樣的價(jià)值觀。”
那些禮物背后，飽含著我們的用心和期待，也暗藏著人生的道理和真相。
在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里，用心營(yíng)造一份儀式感，就是給孩子的一生鋪上了幸福和溫暖的底色。
這個(gè)兒童節(jié)，你為孩子準(zhǔn)備了什么呢？
