著名心理學(xué)家格爾迪說：

從父親的身上，孩子觀察到什么是男人，什么是丈夫，什么是父親，同時會思考什么是獨立和勇敢。

(資料圖片)

可以說， 父親是孩子的獨立宣言，父親是孩子勇敢的教科書，父親是孩子走向世界的引路人。

01

爸爸是孩子最好的老師

爸爸的素質(zhì)有多高，孩子就能飛多高。

用理性的父愛幫助孩子健康成長，提高自身素質(zhì)是教育孩子的關(guān)鍵。

正確“導(dǎo)航”，是爸爸的第一要責(zé)，讓孩子學(xué)會為自己的人生負(fù)責(zé)。

每個問題孩子的背后，都有一個問題爸爸。

爸爸也別忘培養(yǎng)孩子的合群意識，給孩子種下一粒“理想”的種子。

02

孩子99%的成功，

來自爸爸1%的改變

改變孩子，從改變爸爸開始。

沒有教不好的孩子，只有不會教的爸爸。

“弱”爸爸，教不出“強”孩子。

重視培養(yǎng)孩子的愛好和特長，給批評穿上表揚的外衣，別把考試成績作為評價孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

做一個“糊涂”的爸爸，爸爸要學(xué)會給孩子留面子。

03

爸爸一定要懂得“家教心理學(xué)”

擁有積極的心態(tài)，才能有個好未來。

樂觀，讓孩子的未來充滿陽光；

獨立，讓孩子選擇自己的人生；

自信，為孩子找到生活的指向標(biāo)。

化解嫉妒，為孩子心理上的“毒瘤”做化療。

孩子的信心，來自于爸爸的信任。

打敗自私，為孩子糾正“唯我獨尊”的意識。

04

爸爸必須給孩子的10種品質(zhì)

感恩，也是一種修養(yǎng)；

寬容，教孩子學(xué)會“心理換位”。

樂觀，開啟孩子光明未來之門；

自信，構(gòu)建孩子動力的金三角。

誠信，孩子人生的通行證；

勤勞，培養(yǎng)孩子的“蜜蜂”精神。

禮儀，孩子社交的“名片”；

責(zé)任，將責(zé)任感植入孩子的心靈花園。

堅強，讓稚嫩的肩膀不畏懼困難；

主見，讓成長的空間更自由。

05

爸爸的“素質(zhì)教育”

發(fā)掘創(chuàng)造力，給孩子善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；

提升理解力，讓孩子從閱讀開始；

集中注意力，養(yǎng)成專心致志的習(xí)慣；

增強記憶力，送給孩子黃金效率；

發(fā)揮想象力，讓孩子擁有五彩的天空；

鍛煉觀察力，激發(fā)孩子的求知欲。

06

爸爸教育孩子的4個細(xì)節(jié)

愛心比金錢更重要。

守時，就是守住你的誠信根基，別讓孩子囿于自己的天地。

將挫折變?yōu)楹⒆映砷L的契機，再富也要“苦”孩子。

不要可憐，為自己負(fù)責(zé)。

07

11個“不要”

不要讓父愛失去理性；

不要讓孩子總圍著你的“思想”轉(zhuǎn)。

不要總拿爸爸的權(quán)威限制孩子；

不要以自己的“標(biāo)準(zhǔn)”判斷孩子。

不要把自己的興趣強加給孩子；

不要為孩子的錯誤“買單”。

不要用“分?jǐn)?shù)”衡量孩子；

不要一直強調(diào)孩子的“弱點”。

不要為孩子規(guī)劃人生，讓他自己去開拓；

不要和叛逆的孩子硬碰硬，重在引導(dǎo)。

不要助長孩子的虛榮心。

08

給時間讓孩子好好娛樂

給孩子一個好環(huán)境，讓他玩?zhèn)€痛快。

因勢利導(dǎo)，寓教于樂，讓孩子不再“一網(wǎng)情深”。

點燃孩子的想象力，做孩子的學(xué)習(xí)榜樣。

及時用“后果”來督促他，及時表揚孩子的“愛學(xué)習(xí)”，培養(yǎng)“自我管理”是根本。

09

培養(yǎng)孩子的“特長”

做孩子的慧眼“伯樂”，維護孩子的進取興趣。

順?biāo)浦郏觥坝行У摹逼啤?/p>

不讓孩子的熱情“酣睡”，未雨綢繆，從“長處”抓起。

10

改變孩子一生的七堂課

身教課：合格爸爸，優(yōu)秀孩子的開始。

溝通課：更好地溝通，更好地了解。

責(zé)任課：爸爸是水，孩子才是前進的舵。

批評課：引導(dǎo)孩子進入正確的航道。

表揚課：不要吝嗇贊美的話語。

幸福課：栽植一顆“向日葵”，收獲積極的人生。

愛心課：塑造孩子健康的人格。

成功課：種下優(yōu)良的種子，長出豐碩果實。

一個好爸爸，抵過所有偉大的教育，與各位爸爸共勉！

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