所有偉大教育，都抵不上一個(gè)稱職的爸爸

#護(hù)苗有我2023#

畫家劉墉發(fā)現(xiàn)，在許多孩子的畫里，他們的爸爸都是沒有手的。

(資料圖片)

一開始，他不明白為什么會(huì)這樣。

后來，他才漸漸了解到，那是因?yàn)樵诤⒆拥挠洃浿校职志拖袷且粓F(tuán)模糊的影子，抓也抓不住。

對(duì)導(dǎo)演張晗而言，自己的父親就是如此。

他沉默、繁忙，還沒來得及參與孩子的教育和成長，自己就長大了。

帶著這樣的遺憾，張晗和團(tuán)隊(duì)調(diào)研了一百多個(gè)家庭，去了北京、廣州、杭州等城市，也見到了各種各樣的父親，并將他們的故事拍成了一部紀(jì)錄片：

《壞爸爸，好爸爸》

這些爸爸中，有人傳統(tǒng)，有人先鋒，有人嚴(yán)厲，有人溫和，有人富有，也有人拮據(jù)。

但無一例外的是，都深度參與了孩子的成長，并有了喜人的收獲。

就像著名心理學(xué)家格爾迪說的：

生活中，一定有不少爸爸認(rèn)為帶娃是媽媽的事情，自己只要負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家就夠了。

但看了這部紀(jì)錄片后，相信他們就會(huì)明白：

再能干的媽媽，也替代不了爸爸的角色。

所有偉大的教育，都抵不上一個(gè)稱職的爸爸。

01

0-3歲：爸爸愛的陪伴

為孩子提供健康而穩(wěn)定的生存土壤

知乎上有個(gè)問題，一個(gè)女人最大的不幸是什么？

一則高贊回答這樣寫道：

當(dāng)媽式擇偶、保姆式妻子、守寡式婚姻，但最不幸的，還是喪偶式育兒。

看完《壞爸爸，好爸爸》后，我感慨萬千，更加贊同這個(gè)答案了。

京荊和筷子，原本是一對(duì)生活在城市里的模范夫妻。

然而，當(dāng)他們的兒子祁劉海兒出生后，這個(gè)原本幸福的小家庭卻一度面臨崩潰與瓦解。

初為人母的手忙腳亂，讓媽媽筷子患上了產(chǎn)后抑郁。

爸爸京荊更是花了足足九個(gè)月的時(shí)間才產(chǎn)生父愛的感覺，他說：

意識(shí)到問題的嚴(yán)重性后，這位新手爸爸毅然決定舉家搬遷至大理的深山里。

在這里，媽媽負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮，爸爸則承擔(dān)起了大部分育兒的工作。

一段時(shí)間后，媽媽的情緒果然穩(wěn)定了不少。

兒子也在爸爸的陪伴下，飛速成長。

不同于媽媽帶娃時(shí)的小心翼翼，京荊更愿意看兒子野蠻生長：

任由走起路來搖搖晃晃的兒子在山坡上“撒野”，反正四處都是草叢和泥土，即便跌倒也摔不壞，玩累了，就讓兒子枕著自己的胸口沉沉睡去；

兒子拉屎了，便用山泉水洗洗，到后來，為了方便沖洗，干脆連褲子也不給兒子穿……

興致來了，曾在成都開英語學(xué)校的京荊，還會(huì)彈著樂器，給兒子唱英文歌。

兒子一聽到音樂，就咯咯地笑個(gè)不停。

望著沐浴在陽光下的兒子，京荊自己也樂了。

這一刻，他終于意識(shí)到：

曾聽過這樣一句話：

家庭中，爸爸的不作為，真的會(huì)一步步將媽媽逼瘋。

但悲哀的是，父母犯的錯(cuò)，買單的卻往往是無辜的孩子。

不久前，香港就有位媽媽因產(chǎn)后抑郁，將剛出生16天的女兒從天橋拋下。

女兒經(jīng)搶救后不治身亡。

據(jù)了解，女兒自出生后就一直體重過輕，且喝不進(jìn)奶水，這些都讓媽媽焦慮不已。

之前，她曾多次向丈夫表示想自殺或殺死孩子，卻始終沒能得到重視。

心理學(xué)家曾奇峰認(rèn)為：

孩子的成長沒有偏方，有的只是負(fù)責(zé)的父母，提供穩(wěn)定而健康的土壤。

這土壤里，有爸爸的陪伴，亦有媽媽的從容。

只有當(dāng)爸爸積極參與到孩子的成長中，媽媽才不會(huì)在孤立無援中走向絕路，家庭這片土地才能孕育出勃勃生機(jī)。

02

3-12歲：爸爸的底線教育

讓孩子的生活有了定海神針

《壞爸爸，好爸爸》中讓我印象最深的，是一對(duì)“朋克父子”：

爸爸王開鴻是一名自由攝影師，兒子kk出生后，他便主動(dòng)當(dāng)起了全職奶爸。

綜藝《樂隊(duì)的夏天》播出后，父子倆受到啟發(fā)，組建了一支名叫“機(jī)器人海盜”的樂隊(duì)，從此開啟了搖滾之路。

舞臺(tái)上的kk，頭發(fā)總是根根直立著，神情狂放不羈，搖滾范十足。

當(dāng)分集導(dǎo)演問他，忙著巡演會(huì)不會(huì)很累時(shí)，小家伙酷酷地回答：

種種表現(xiàn)，不禁讓人懷疑：

這孩子小小年紀(jì)就這般“不務(wù)正業(yè)”，學(xué)業(yè)必然是荒廢了吧？

可讓人大吃一驚的是，kk從小就是個(gè)學(xué)霸，各式各樣的獎(jiǎng)狀貼滿了家里的整面墻。

而這一切，都離不開爸爸的默默托舉：

面對(duì)kk時(shí)，王開鴻不會(huì)什么都管，但他會(huì)給兒子劃定底線。

底線之上，kk享有絕對(duì)的自由去做自己；可一旦越界，王開鴻也絕不會(huì)縱容兒子。

有一回，父子二人去聽了一場搖滾，當(dāng)導(dǎo)演組問起kk的感受，他直言不諱地說，自己討厭“后搖”，想把“后搖”打“死”。

但這些話，他卻不敢在爸爸面前說。

因?yàn)樗溃职值牡拙€是要尊重別人，尊重每一種音樂。

kk雖然還無法完全理解爸爸的話，但他深知，爸爸對(duì)于原則的堅(jiān)持。

一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：

有爸爸參與早期發(fā)展的孩子，內(nèi)心往往更加強(qiáng)大，樂于表現(xiàn)，勇于挑戰(zhàn)和探索，但同時(shí)，又能夠遵守規(guī)則。

正因如此，這樣的孩子在學(xué)校會(huì)表現(xiàn)得更自信，取得高分的可能性也比其他孩子高一倍。

民國著名教育家張武齡有四個(gè)女兒，但他從未用繁瑣的禮儀束縛她們。

相反，他帶女兒聽昆曲、讀詩書、辦雜志，鼓勵(lì)孩子們出去見世面、大膽交朋友，他對(duì)孩子所有的要求加起來也不過只有10個(gè)字：

獨(dú)立之思想，自由之人格。

在這樣的環(huán)境中長大的四個(gè)女兒，灑脫自由，卻不逾矩。

不僅各個(gè)知書達(dá)理，還都在事業(yè)上取得了不小的成就。

爸爸，就像是孩子人生中的定海神針。

他不會(huì)處處限制孩子，但會(huì)告訴孩子何為規(guī)則，何為底線，讓孩子既能勇于嘗試，又能清楚地知道什么事能做，什么事不能做。

這份父愛給孩子插上了翅膀，讓他們?cè)诎踩倪吔鐑?nèi)自由翱翔。

03

12-18歲：爸爸的榜樣教育

賦予孩子價(jià)值感

長期從事青少年心理問題研究的李玫瑾教授曾說：

不由想起知名教育家賈榮韜的經(jīng)歷：

早些年，賈榮韜作為一位企業(yè)家，一心只顧著賺錢，一度把兒子的教育扔給老師和妻子。

結(jié)果，當(dāng)兒子進(jìn)入青春期后，不僅成績倒數(shù)，還沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，多次參與打群架，幾乎被學(xué)校勸退。

這一刻，賈榮韜才幡然醒悟：

于是，他毅然決定關(guān)閉工廠，開啟了專職陪讀的日子。

幾年間，他閱讀了200多本教育類的書籍，寫下八十多萬字的讀書筆記和教子心得，并堅(jiān)持每天對(duì)自己的言行進(jìn)行考評(píng)。

兒子沉迷游戲，他不再打罵、說教，而是引導(dǎo)兒子發(fā)展其他的興趣愛好；

兒子犯了錯(cuò)，他不會(huì)一味訓(xùn)斥，而是站在兒子的角度看待問題，引導(dǎo)兒子進(jìn)行反思；

兒子不服管教，他也不再硬碰硬，而是努力改善親子關(guān)系……

功夫不負(fù)有心人。

賈榮韜的改變被兒子看進(jìn)眼里，兒子深受感動(dòng)，開始撿起落下的功課，最終，逆襲考上了一所重點(diǎn)大學(xué)。

后來，又追隨父親的腳步，投身于教育事業(yè)。

作家馬克·吐溫曾說：

對(duì)青春期的孩子而言，爸爸就是他的獨(dú)立宣言，是他成長的教科書，更是他走向世界的引路人。

有父親在身邊，孩子就有了力量之源。

《壞爸爸，好爸爸》中，還記錄了一個(gè)特殊的孩子軒軒。

他一出生，腦癱、癲癇、自閉癥，這些疾病就全部降臨在他的身上。

但幸運(yùn)的是，他有一位稱職的好爸爸。

爸爸干強(qiáng)這一生最大的心愿，就是幫助兒子獨(dú)立生活，哪怕教兒子刷牙花了八年，教兒子上廁所花了十年，他也始終沒有放棄過。

多年來，他不斷學(xué)習(xí)關(guān)于自閉癥的知識(shí)，每天用寫日記的方式記錄著兒子身上的變化。

在爸爸的引導(dǎo)下，軒軒也在一點(diǎn)點(diǎn)變好：

他學(xué)會(huì)了自己洗漱，發(fā)掘了彈鋼琴的天賦，知道了剩菜剩飯是廚余垃圾，還會(huì)給疲憊不堪的爸爸按摩，說“謝謝爸爸”、“爸爸棒”……

在紀(jì)錄片的結(jié)尾，這個(gè)小小少年已然能夠獨(dú)立上學(xué)了。

英國著名心理學(xué)家艾爾弗說：

特別是對(duì)青春期的孩子而言，父親的一舉一動(dòng)，決定了他的人生方向，刻畫了他未來的模樣。

優(yōu)秀的父親，都懂得用自己的身教，托舉起孩子的人生。

04

《奇葩說》中，選手顏如晶曾說過一番話，讓人記憶深刻：

爸爸能給予孩子的陪伴，其實(shí)是有“期限”的。

別再借口工作忙，也別再抱怨陪孩子累。

否則，用不了多久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：

當(dāng)自己想擁抱孩子時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)夠不著了；

當(dāng)自己想和他們做朋友時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)喪失資格了；

當(dāng)自己想重新當(dāng)一回父親時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。

趁孩子羽翼未豐，趁你還有時(shí)間，不要讓爸爸這一角色，變成孩子記憶中那團(tuán)模糊的身影。

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