閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

(資料圖)

世間萬物，都各有長處和短處。但有的人只看到自己的短處，艷羨別人體面的工作，殊不知“天生我材必有用！”世間三百六十五行，行行出狀元。人們要認(rèn)識(shí)到自己的長處，找到適合自己發(fā)揮的領(lǐng)域，每個(gè)人都可以成為杰出的人才。

高中時(shí)代，我們會(huì)面臨“未來從事什么職業(yè)”的重要選擇，請結(jié)合材料，給友人寫一封信，談?wù)勛约旱倪x擇及理由。

要求：說真話，抒真情，以理服人，以情動(dòng)人。選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【文題解析】：這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題。

材料共有三句話，第一句指出世間萬物各有所長。第二句指出有些人的錯(cuò)誤觀點(diǎn)——只看到自己的短處，盲目羨慕他人，妄自菲薄，忽視自己的優(yōu)點(diǎn)與長處，這種人必然一事無成，潦倒以終，無法實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值。第三句指出正確的做法是認(rèn)識(shí)自己的長處，找到適合自己的領(lǐng)域。第三句應(yīng)是行文重要的觀點(diǎn)句，啟示我們，身為新時(shí)代的青年，要正確認(rèn)識(shí)自己，充分接納自己，既不妄自菲薄，也不驕傲自滿，揚(yáng)長避短，選擇適合自己的道路、擅長的道路持續(xù)深耕，走向成功。

題干部分，由“未來從事什么職業(yè)”可知行文時(shí)應(yīng)圍繞“人生規(guī)劃”展開，行文中心不能離開這一主話題。考生首先要回答自己的選擇是什么，然后再談選擇的理由，理由要注意結(jié)合材料中的觀點(diǎn)“認(rèn)識(shí)到自己的長處，找到適合自己發(fā)揮的領(lǐng)域”。最后還要注意文體是給友人寫信，要注意書信的寫作格式，除開篇的稱呼語和問候語之外，結(jié)尾要有落款、日期等。同時(shí)要注意書信的語言要求，以情動(dòng)人，以理服人。

在論證過程中，可以采用舉例論證、道理論證、對比論證等多種論證方法。如可以列舉法國著名數(shù)學(xué)家費(fèi)馬曾在父母的建議下學(xué)習(xí)法律，但是他在學(xué)習(xí)過程中卻對數(shù)學(xué)展現(xiàn)出了驚人的天賦，于是他果斷放棄律師行業(yè)，投入到數(shù)學(xué)的研究中，最終提出了震驚世界的“費(fèi)馬大定理”的事例，論證青年一代應(yīng)選擇自己擅長的、熱愛的領(lǐng)域，展現(xiàn)自我，成就價(jià)值。也可以引用古希臘德爾菲神廟石柱上“認(rèn)識(shí)你自己”的箴言，論證新時(shí)代青年應(yīng)該認(rèn)清自己，客觀地評(píng)價(jià)自己，揚(yáng)長避短，走向成功。也可以立足當(dāng)下，結(jié)合當(dāng)下社會(huì)存在的不少人妄自菲薄、隨波逐流等現(xiàn)象進(jìn)行反面論證，使文章更具有現(xiàn)實(shí)意義。

參考立意：

1.認(rèn)識(shí)自己的長處，規(guī)劃適合自己的人生道路。

2.知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

3.揚(yáng)長避短，走向成功。

4.以長處引領(lǐng)未來，化優(yōu)勢為前進(jìn)動(dòng)力。

【佳作賞析】：找到適合自己的道路

親愛的朋友，

我希望這封信能夠給你帶來一些啟示和思考。我們都知道，高中時(shí)代是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們需要做出關(guān)于未來職業(yè)選擇的決策。對于這個(gè)問題，我想與你分享我的選擇及理由。

在面臨未來職業(yè)選擇時(shí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的長處和潛力。材料中提到“世間三百六十五行，行行出狀元”，這句話讓我明白了每個(gè)行業(yè)都有發(fā)展的機(jī)會(huì)，只要我們找到適合自己發(fā)揮的領(lǐng)域，并發(fā)揮自己的長處，就有可能成為杰出的人才。

經(jīng)過深思熟慮和探索，我決定將我的未來職業(yè)定位在教育領(lǐng)域。你可能會(huì)驚訝為什么我選擇了教育這個(gè)看似平凡而普通的職業(yè)。但實(shí)際上，教育對于社會(huì)和個(gè)人發(fā)展具有重要意義。通過教育，我們可以傳播知識(shí)、啟迪思想、培養(yǎng)人才。作為一名教育工作者，我可以用自己所掌握的知識(shí)和技能影響和塑造學(xué)生的成長，為他們的未來貢獻(xiàn)力量。

選擇教育這個(gè)職業(yè)也是因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人都有無限的潛能和價(jià)值。在教育領(lǐng)域，我可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮他們自身的長處，鼓勵(lì)他們追求自己的夢想。我相信每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，都有自己的天賦和興趣。作為一名教育者，我的責(zé)任就是引導(dǎo)他們找到適合自己的道路，并給予他們支持和鼓勵(lì)。

此外，教育領(lǐng)域也給予了我一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。隨著社會(huì)不斷進(jìn)步和變化，教育也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展。作為一名教育工作者，我需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。這將使我保持活躍、積極地探索最新的教學(xué)方法和理念，并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。

朋友啊，在做出職業(yè)選擇時(shí)，請相信自己擁有無限的潛力和機(jī)會(huì)。無論你選擇哪個(gè)行業(yè)或職業(yè)，只要你發(fā)揮自己的長處，并為之付出努力和奉獻(xiàn)，你都有可能成為杰出的人才。重要的是要找到適合自己的領(lǐng)域，并堅(jiān)持不懈地追求自己的夢想。

希望我的選擇和理由能夠給你一些啟示和思考。無論你最終選擇了哪個(gè)職業(yè)，我相信只要你真誠對待、用心去做，你定能在這個(gè)領(lǐng)域取得優(yōu)秀的成績。祝愿我們都能找到適合自己的道路，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

衷心地祝福你！