在結構化面試中，社會現(xiàn)象類題目的考查是重中之重，而消極現(xiàn)象類則是最常遇到的情況。面對消極現(xiàn)象類題目，要想充分展示分析及解決問題的能力，需要多角度分析其背景、危害、原因，并切實提出解決建議，從根本上解決問題。中公教育在此進行講解。

(資料圖)

【例題展示】

當前，常有未成年人被騙子以“送皮膚”“破解防沉迷”等理由實施網(wǎng)絡詐騙，你怎么看?

【難點剖析】

這道題是典型的消極類現(xiàn)象題目，其中分析是此類題型的重點難點。考生普遍遇到的問題是分析角度單一、內(nèi)容不深刻不全面。建議首先要發(fā)散思維，從學生、家長、學校、政府等多角度分析影響及原因，例如在分析原因時，可從學生防騙意識不強、家長缺乏關注、防騙教育不到位、警方偵破難等角度分析。另外也可用內(nèi)外因分析法，考慮到外部大環(huán)境也就是互聯(lián)網(wǎng)的變化。下面我們通過答題要點看下這道題的分析角度。

【答題要點】

1.表明觀點。

對未成年人采用“送皮膚”“破解防沉迷”等方式詐騙是利用未成年人涉世未深進行詐騙。性質(zhì)惡劣，情節(jié)嚴重，應予以嚴厲打擊。

2.分析危害。

(1)對未成年人家庭造成錢財損失。未成年人沒有經(jīng)濟能力，拿父母轉賬，被騙金額較大。甚至在騙子誘導下泄露父母個人信息，信息泄露進一步帶來銀行卡盜刷等財產(chǎn)損失風險。

(2)影響未成年人心理健康。未成年人被騙后產(chǎn)生自責心理，帶來較大心理壓力，進而影響學業(yè)、生活。且未成年人處于價值觀形成重要時期，詐騙事件導致未成年人對他人、社會缺乏信任，甚至造成未成年人模仿，不利于良好價值觀的形成。

(3)影響政府形象。未成年人本應是被全社會保護的群體，利用未成年人涉世未深詐騙嚴重違反公序良俗及未成年人保護法相關要求，踐踏道德底線，如不能嚴肅處理、凈化不正風氣，將引起群眾對政府的質(zhì)疑及不滿。

3.分析原因。

(1)未成年人年齡小，社會經(jīng)驗不豐富，防騙意識不強。

(2)互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡通訊工具普及，為犯罪分子接觸未成年人提供了條件。

(3)犯罪分子詐騙手段隱蔽，未成年人出于被蒙蔽、或因害怕等原因不敢說出實情，導致延誤辦案，增加了偵破難度。

(4)未成年人防詐騙教育缺位，而家長忙于工作，疏忽了對孩子的關注和交流，未能及時發(fā)現(xiàn)問題。

4.談解決對策。

(1)公安機關針對此類詐騙案件需提高重視，主動偵破，發(fā)現(xiàn)一起懲處一起，并做好通報曝光，形成震懾。

(2)家長加強對孩子的關心關注，及時發(fā)現(xiàn)問題，一旦發(fā)現(xiàn)被騙及時撥打110報案。

(3)家校協(xié)作加強未成年人防騙宣傳，采用案例講解、防騙演練等方式未成年人防范意識。

(4)未成年人要嚴格約束自己，不要貪小便宜，把美好時光放在學習上。