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為了讓校院兩級督導在學校質量文化建設中更好地發揮作用，進一步辦好本學期在部門網站新設的《課堂剪影》欄目，12月8日至12月22日，江西科技師范大學教學督導評估中心以在線問卷的形式在二級學院督導中開展問卷調查活動。
根據來自9個學院的23份有效問卷的統計結果，65.22%的學院曾利用會議或工作群等渠道向教師們介紹過《課堂剪影》欄目，對該欄目感到非常滿意和比較滿意的人數占到70%，愿意向該欄目投稿的人數達到86.96%。
部分被調查者積極提供建議，如希望《課堂剪影》欄目增加青年教師和新進教師的內容，認為應該將其納入教育教學質量考核加分項目來提高教師參與積極性等。
教學督導評估中心將進一步推廣該欄目，并在采納合理化建議的基礎上，進一步辦好欄目，使之成為展示學校課堂教學質量文化的一扇窗口。
