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根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好職業(yè)教育2021-2022學(xué)年信息數(shù)據(jù)采集工作的通知》要求和宿州市教體局的統(tǒng)一安排，宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院按期開展全國中等職業(yè)學(xué)校管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報工作。
全國中等職業(yè)學(xué)校管理信息系統(tǒng)是教育部為推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，進一步提升中等職業(yè)教育管理規(guī)范化、數(shù)據(jù)管理標(biāo)準(zhǔn)化、督導(dǎo)監(jiān)管信息化、決策治理科學(xué)化，根據(jù)教育部“教育服務(wù)與監(jiān)管體系信息化”建設(shè)要求而建設(shè)。
為做好此項，在經(jīng)過前期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，學(xué)院建立以分管院領(lǐng)導(dǎo)為組長，教務(wù)處組織牽頭，各職能部門、系部積極參與的各司其職、密切配合的組織架構(gòu)和工作機制。以任務(wù)為導(dǎo)向建立相應(yīng)的業(yè)務(wù)主管和業(yè)務(wù)員，針對系統(tǒng)必填項進行逐一測試、梳理、填報。各部門按照職責(zé)分工，通力協(xié)作，克服時間緊、任務(wù)重的困難，加班加點，化解一個個技術(shù)性問題，以“釘釘子”精神進行本次信息系統(tǒng)填報工作。根據(jù)本次填報的階段工作任務(wù)要求，宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院已完成2021-2022學(xué)年所有基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的填報。
下一步，學(xué)院將按照計劃進一步做好數(shù)據(jù)復(fù)核，為進入常態(tài)化、規(guī)范化的管理奠定良好基礎(chǔ)。（供稿：李若楠、馬子儀）
