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2月15日上午，黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院在3號(hào)實(shí)訓(xùn)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開(kāi)期初教學(xué)與督導(dǎo)工作會(huì)，校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)胡昊，副校長(zhǎng)劉玉賓，紀(jì)委書(shū)記朱煥立出席會(huì)議。教務(wù)處、教育教學(xué)督導(dǎo)室、學(xué)生處、招生就業(yè)服務(wù)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院及15個(gè)院（部）相關(guān)負(fù)責(zé)人，各基層教學(xué)組織負(fù)責(zé)人、專業(yè)帶頭人、督導(dǎo)專家等參會(huì)，會(huì)議由劉玉賓主持。
胡昊總結(jié)了2022年教學(xué)方面所做的主要工作，充分肯定了取得的成績(jī)，并向教學(xué)一線的廣大教師和教學(xué)管理工作者表示感謝。他在系統(tǒng)分析當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展新形勢(shì)、新要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年黨政工作要點(diǎn)，頂層規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校“一院一品牌”“一院一賽事”“一院一創(chuàng)新”建設(shè)、實(shí)施專業(yè)評(píng)級(jí)、基層教學(xué)組織評(píng)級(jí)、5個(gè)金牌培育行動(dòng)等重要舉措，以進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展。就如何全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，胡昊提出了四點(diǎn)要求：一要全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。構(gòu)建思政課程+課程思政的“大思政”育人格局，切實(shí)發(fā)揮課程思政研究中心和各個(gè)分中心作用，持續(xù)提高思政課教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化職業(yè)精神培養(yǎng)。二要全面打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。結(jié)合形勢(shì)發(fā)展、河南省的產(chǎn)業(yè)布局，深入開(kāi)展專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)性調(diào)整分析，深入開(kāi)展高水平專業(yè)群提質(zhì)擴(kuò)容建設(shè)，打造學(xué)院特色品牌、優(yōu)勢(shì)賽事、創(chuàng)新活動(dòng)，構(gòu)建優(yōu)勢(shì)專業(yè)發(fā)展梯隊(duì)，全面實(shí)施師生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)倍增計(jì)劃。三要全面深化產(chǎn)教融合校企合作。完善校企合作體制機(jī)制，深化雙主體育人模式改革，持續(xù)提升崗位實(shí)習(xí)質(zhì)量，拓展現(xiàn)代學(xué)徒制、訂單班培養(yǎng)規(guī)模。四要全面深入推進(jìn)“三教”改革。做好頂層設(shè)計(jì)，深入推進(jìn)課程改革；開(kāi)展分層培養(yǎng)試點(diǎn)，助力學(xué)生個(gè)性化發(fā)展；加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造高水平“雙師”隊(duì)伍；改革教材編寫(xiě)選用機(jī)制，推進(jìn)教材更新動(dòng)態(tài)化；大力推動(dòng)教學(xué)方法創(chuàng)新，開(kāi)展“課堂革命”；完善教學(xué)質(zhì)量保證和督導(dǎo)機(jī)制，督和導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，做好問(wèn)題反饋整改，形成合力，確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。通過(guò)堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展，“融新”提質(zhì)賦能，科教融匯，提升專業(yè)適應(yīng)性和學(xué)生適新力，助力開(kāi)辦高水平職業(yè)本科教育。
劉玉賓以“以課程建設(shè)、實(shí)踐條件建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、質(zhì)量保障”五大體系建設(shè)理念為指引，對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作提出了明確要求：一是要繼續(xù)夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教研活動(dòng)質(zhì)量。二是要嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，教學(xué)與督導(dǎo)及時(shí)跟進(jìn)，發(fā)揮激勵(lì)的導(dǎo)向作用。三是要及時(shí)完善制度的修制定，充分發(fā)揮其激勵(lì)作用。
朱煥立圍繞如何理解教育教學(xué)督導(dǎo)工作和如何開(kāi)展教育教學(xué)督導(dǎo)工作進(jìn)行了全方位解讀，并提出了明確工作要求：一是要提高站位，壓實(shí)責(zé)任。二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把握要求。三是要抓住重點(diǎn)，抑揚(yáng)結(jié)合。四是要相互聯(lián)動(dòng)，密切配合。
教務(wù)處處長(zhǎng)陶永霞、教育教學(xué)督導(dǎo)室主任馮濤分別安排了期初教學(xué)運(yùn)行和相關(guān)檢查工作、2022年度督導(dǎo)工作，并對(duì)2023年教學(xué)重點(diǎn)工作、督導(dǎo)工作進(jìn)行了詳細(xì)安排部署。（責(zé)任編輯：王紅）
