文|菁媽

【資料圖】

一歲前和一歲后的孩子變化是非常大的。

首先是生長發育變慢。

孩子在一歲之前每年增長25厘米，一歲之后每年只增長12厘米左右。一歲前每年的體重會增加13斤，一歲之后每年的體重大概只增加三斤。

其次是孩子的消化能力增強。

孩子到一歲之后乳牙將會長出6顆左右，所以孩子的咀嚼能力會增強。

孩子的唾液分泌也會增多，唾液分泌代表著淀粉酶分泌增加，對淀粉的消化能力增加。

而且孩子胃腸蠕動也會加快，胃腸對食物的消化能力也有所增加。

最后孩子的活動量增加。

孩子在一歲之后，食物的營養不僅僅要促進他的生長發育，更重要的是讓他學會走路，學會運動，所以他消耗的能量會更多。

一歲是孩子飲食的重要分水嶺，這幾個變化，家長要清楚

變化一：奶量減少，輔食量增加

孩子在一歲之前大部分的能量和營養素都是由奶供應的，所以孩子在一歲之前每天的奶量要達到800~1000毫升。

奶雖然營養價值高，但是它的飽腹感并不強，里面有88%是水分。

所以到了一歲之后孩子需要的能量增加，一天三餐開始吃飯，每天只喝2~3次的奶，每次喝200毫升左右就剛好可以滿足孩子營養的需求。

【家長怎么辦】

孩子一天三餐都是吃飯菜，所以要多給孩子吃各式各樣的食物，才能讓孩子營養均衡。

變化二：食物種類增加

孩子一歲之前添加輔食都是嘗試添加，因為孩子的胃腸消化能力比較弱，所以有一些容易過敏的食物是暫時不能給孩子添加。

但是到了孩子一歲之后，經過幾個月的輔食添加，孩子對各種食物的適應性已經提升，所以到了孩子一歲之后要給孩子嘗試多樣化的飲食，不要每天都給孩子吃單一的食物。

建議孩子每天的食物要達到10種左右，比如說今天吃米飯，明天吃面條，后天可以給孩子吃餃子，而蔬菜也要輪換著吃，肉也要換著吃，早上吃瘦肉，中午吃雞肉，晚上吃魚肉，不同的食物能夠給孩子提供不同的營養。

【家長怎么辦】

學會制作營養均衡搭配好的輔食，才能讓孩子吃得香。

變化三：注意力容易分散

孩子到了一歲之后，開始注意力不太集中，你如果讓他單獨吃飯，他可能喜歡東張西望。

【家長怎么辦】

這時候孩子的模仿能力會比較強，所以建議孩子跟大人同一個時間一起上桌吃飯，大人吃大人的飯，孩子吃孩子的飯。

就能讓孩子形成一個良好的用餐習慣，讓孩子知道吃飯的時候要咀嚼，吃飯的時候不能看電視，不能玩玩具，培養孩子良好的飲食習慣。

變化四：孩子精細動作趨于成熟，可以自己吃飯

孩子到7個月或者8個月的時候，開始對自己吃飯這件事情特別的感興趣，但這時候孩子只能是用手去抓，還不能熟練地操作勺子和筷子。

但到了孩子一歲之后，他的精細動作會相對比較成熟，可以用手拿著勺子把碗里面的飯裝到自己的嘴巴里面進行咀嚼了。

【家長怎么辦】

家長給孩子買合適的餐具，讓孩子慢慢學會自己吃飯，孩子自己吃，如果還吃不飽的話，家長可以喂幾口。

變化五：可以嘗試少量有味道的食物

孩子到了一歲之后可以給孩子吃少量的鹽，少量就是每天控制1~2克。

如果給孩子煮青菜，可以稍微放少量的鹽或者兒童醬油。但是給孩子煮胡蘿卜，南瓜，玉米，這些有味道的食物是不建議放的。

或者給孩子煮海蝦瑤柱等海鮮類，本身也有咸味的食物，也不建議放鹽，畢竟孩子需要的鈉量是很少的。

孩子在一歲之前以奶為主，如果媽媽輔食做得不太好，對孩子還不會有太大的影響。

但到了孩子一歲之后，因為一天三餐都要吃飯菜，家長如果不太會給孩子做輔食，就反反復復做那幾樣，容易導致孩子吃了挑食厭食。

或者是總是給孩子反復做一類的輔食，也會導致孩子營養不均衡。

【家長怎么辦】

所以一歲以后的孩子更加需要多樣化的食物，更加需要媽媽們學會正確地給孩子添加輔食，學會做多樣化的輔食。

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