上個月，表姐家二胎兒子出生了，長得白白胖胖的，非常惹人愛。親友們在醫(yī)院去探望表姐時，二姨就說道，這孩子以后肯定既健康又聰明！

二姨歷來信奉“命理”，懂一些生辰八字學，表姐聽到二姨這樣說，臉上早已掩蓋不住內(nèi)心的喜悅。

通過孩子的出生時間去預測一個人的命運，這在文文爸看來，似乎有些無稽之談。但看著二姨信誓旦旦的言辭，又不像是在胡說，回家后，查到了一些研究數(shù)據(jù)，雖然無法支撐起“生辰八字理論”，但卻顛覆了文文爸原有的認知。

(相關(guān)資料圖)

01、研究發(fā)現(xiàn)：3-5月出生的寶寶贏在起跑線

紐約科學院研究者們，通過對100萬寶寶長達幾年的隨訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，春季出生，尤其是3-5月出生的寶寶，無論是身高還是體重、智力檢測，都要比其他季節(jié)出生的寶寶更具優(yōu)勢。

這份研究報告還顯示，每年4月份出生的寶寶，在身高、體重、智力上會達到一個峰值；而10月份出生的寶寶，則會迎來一個低谷。

還有研究發(fā)現(xiàn)，3-5月出生的寶寶，思維會更加活躍，比較有藝術(shù)天賦，成年后易從事創(chuàng)造性工作。據(jù)發(fā)現(xiàn)65%的作曲家、幽默大師、漫畫家及演員都出生在春天。

此外，柏林夏爾特醫(yī)院也有過類似觀點，在他們的研究報告中有指出，3-5月份出生的孩子，抵抗某些過敏性疾病的能力遠勝于其他月份出生的孩子。

02、為什么春季出生的孩子更具優(yōu)勢？

在文文爸的潛意識中，孩子只要是足月生產(chǎn)的，在身高、體重方面差異都不會太大，跟是哪個月出生的關(guān)系并不大。但仔細研究會發(fā)現(xiàn)，還真有些關(guān)系。

春天，人體機能達到最佳狀態(tài)

文文爸在一本養(yǎng)生生中發(fā)現(xiàn)，人體的機能在春、夏、秋、冬不同季節(jié)，所呈現(xiàn)的反應不同。春天，萬物復蘇，人體的機能也會根據(jù)自然節(jié)律，呈現(xiàn)出最佳狀態(tài)。

尤其是剛生產(chǎn)的新手媽媽，孩子在出生前3個月，她們不僅要遭受生產(chǎn)的劇痛，還需要哺乳、照顧寶寶、適應媽媽這個新身份。相比寒冷無比、做啥事都縮手縮腳的冬天，跟坐著都流汗、熱氣騰騰的夏天，溫風拂面的春天，對新手媽媽更友好。

春天，有利于帶娃戶外

孩子滿月后，新手媽媽就可以帶著孩子去樓下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，曬曬太陽，不僅能促進維生素D的轉(zhuǎn)化，還能起到補鈣的作用。

帶寶寶去戶外，感受陽光、花草、藍天、白云、飛鳥等動植物帶來的不同體驗，還能有效的刺激寶寶的視覺、聽覺跟觸覺神經(jīng)的發(fā)育。尤其是觸覺，對刺激孩子大腦發(fā)育作用明顯。

春天，更適合孩子生長

有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，相比夏季、秋季跟冬季，孩子在春季的生長速度最快，尤其以5月份最為明顯。

在媽媽群有個共識，春季被譽為孩子身高的黃金季，孩子在春季的生長速度遠高于其他3季。

所以，孩子在春季出生，就能趕上春季這個長高的關(guān)鍵期。不知道大家有發(fā)現(xiàn)沒，春季出生的孩子，在剛出生那半年內(nèi)，生長速度非常快，很容易趕超其他季節(jié)出生的孩子。

03、如何培養(yǎng)聰明孩子，得抓住這幾點

當然，文文爸寫這篇文章也不是為了引起大家的焦慮，畢竟還有大部分孩子都未出生在春季，難道他們就不健康、不聰明了嗎？

當然不是，據(jù)腦科學家研究發(fā)現(xiàn)，0-3歲是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期，在這3年內(nèi)，孩子的大腦重量會達到成人的75%。

由此可見，春季出生的寶寶，贏在起跑線的優(yōu)勢只會持續(xù)到3歲左右。想要養(yǎng)育聰明寶寶，父母得抓住這幾點：

0-3個月，多戶外，刺激孩子視覺神經(jīng)發(fā)育

擁有明銳的觀察力，是聰明寶寶的一大特征。而觀察力又與孩子視覺發(fā)育有關(guān)。因此，媽媽們在孩子3個月前，可通過移動圖片法（讓寶寶平躺，拿出黑、白、紅等顏色的圖片，在寶寶眼前慢慢移動）、指物法（用手指指一些色彩鮮艷的物品）、自然刺激法（帶孩子戶外），讓寶寶的視覺能力“發(fā)揚光大”。

4-6個月，多讓孩子咬東西，有助于口腔跟牙齒發(fā)育

這個月齡段的寶寶，會出現(xiàn)想咬東西、添東西、吃手的習慣。這時，媽媽們不要去制止寶寶，可準備一些安全、干凈的東西，比如奶嘴、牙膠，讓寶寶去咬、去啃，更有利于口腔與牙齒的發(fā)育。

7-12個月，幫孩子識別情緒

想要孩子聰明，除了智商高，情商也得高。而培養(yǎng)寶寶高情商的第一步，就是要準確識別他人情緒。比如通過他人的表情、動作，去感知對方是高興還是悲傷。

在平日里，父母可以用情緒模仿法來加深寶寶對不同情緒的理解，比如做出快樂、傷心、驚恐的表情，讓寶寶來模仿。

1-2歲，自我意識開始萌發(fā)，轉(zhuǎn)移注意力很有效

寶寶從1歲后，隨著自我意識的萌發(fā)，會出現(xiàn)爭搶玩具、發(fā)脾氣的狀況。這并非孩子不聽話，而是表明他們的大腦發(fā)育到了新階段。

這時媽媽們要注意觀察，如果寶寶所做之事安全無害，就別阻攔，放心讓其做。若有安全隱患，就可以通過其他有趣的事，來吸引并轉(zhuǎn)移寶寶的注意力。

1-3歲，多跟孩子說話，刺激其語言發(fā)育

這個年齡段，是孩子語言飛速發(fā)展的關(guān)鍵期，父母可通過讀繪本、講故事、逛超市、逛商場等方式，來刺激孩子的語言發(fā)展。

比如讀繪本，可通過手指移動來引導寶寶看，然后用語言表達出來。比如看到一根香蕉，可以指著香蕉，對寶寶說：這是香蕉，黃黃的，彎彎的！

總的來說，孩子的語言、智力發(fā)育是一個長期的過程，父母只要能幫助孩子多看、多聽、多接觸大自然，就可以讓孩子的大腦發(fā)育的更充實，孩子也會更聰明。